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八年级语文下册三峡随堂练习

八年级语文下册三峡随堂练习

第一部分:

八年级语文下册三峡随堂练习

1.《三峡》选自,作者是地理学家、散文家。

2.注意下列加点字的读音:

叠嶂()曦月()溯()素湍()绝巘()

3.课文描写了三峡四季的美丽景色,试找出相关的语句。

4.解释下列句子中的词语:

⑴两岸连山,略无阙处(略无:)

⑵自非亭午夜分,不见曦月(曦月:)

⑶沿溯阻绝(沿:)

⑷虽乘奔御风,不以疾也(虽:)

⑸则素湍绿潭,回清倒影(湍:)

⑹清荣峻茂,良多趣味(良:)

⑺每至晴初霜旦(旦:)

⑻空谷传响,哀转久绝(响:)

5.译句:

⑴两岸连山,略无阙处。

⑵自非亭午夜分,不见曦月。

⑶绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

⑷常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

6.解释下列词语的不同含义。

⑴自:自三峡七百里中()自非亭午夜分()

⑵长:常有高猿长啸()巴东三峡巫峡长()

7.文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是,含义是。

8.指出下列句子中的通假字并释义。

⑴略无阙处通,意思是。

⑵哀转久绝通,意思是。

9.作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的`作用是什么?

10.《三峡》写了哪些景物,表现了什么特点?

11.“朝发白帝,暮到江陵”的意思是,这使我们想到这两句诗。

第二部分:

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“”

12、在文中空白处补写原句。

13、用简短的话归纳各段的大意:

第一段:第二段:

第三段:第四段:

14、第一段画线的两句,描绘出了。

15、“朝发白帝,暮到江陵”八个字,写出了。

16、“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?

17、在第三段中,有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。

18、本文布局巧妙而妥贴,它的特点是先大后,先后,即先用粗线条勾画山川的形势,再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头,都是先点出或季节,中间是描写,结尾以“我”的感觉来之。

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