人教版国小第一学期六年级音乐教学设计

教学内容：

１、新学年序言。

２、综合训练：发声练习。

３、歌曲“白帆”曲谱。

教学目标：

１、进行三声部的发声练习，要求韵母转换连贯、自然，声部之间基本协和、均衡。

２、启发同学通过有表情地歌唱，抒发对生活的热爱之情和表示明朗乐观的生活态度。

教学重点：学唱歌曲《白帆》的曲调。

教学难点：三声部合唱。

教学手段：录音机、磁带

教学过程：

一、新学期序言

１、教师介绍自身。提出新学期要求。

２、请同学讲讲新学期有什么想法？对上好音乐课有什么好的意见。

３、复习练唱上学期所学习的乐曲。

二、发声练习曲（综合训练一）

１、复习听辨（听记）旋律音程：

（教师弹奏两条旋律音程，请同学听记）

２、复习听辨和声音程：

（教师弹奏一条和声音程，请同学听记）

３、分声部视唱三声部发声练习曲。

先唱第三声部，再合第二声部，最后合上第一声部。

注意：四拍子的节拍强弱。用ma，mo，mi，mao，mu；la，luo，li，lao，lu音节发声。

气息控制，在音节母音变换时，要坚持发声位置的不变。

三、学唱歌曲：《白帆》的曲谱。

１、听录音范唱，请同学说一说这首歌曲有什么特点？听完之后有什么感受？

教师再度范唱，请同学边哼边看一看歌谱。

２、给同学时间，两人一组念一念曲谱。

教师提示：乐谱是F大调的`。Do应该在哪？

３、教师带领同学们一起齐读歌谱，集体齐唱第二声部的乐谱。

练唱第二声部乐谱。

教师带领同学齐读第一声部歌谱，集体齐唱第一声部的乐谱。

练唱第一声部乐谱。

试着将两个声部的曲谱合起来演唱。（多多练习）

四、小结：

回家以后各声部练习各声部的曲调，也可以两个声部的在一起合一合。

看谁掌握的好。

课后小记：