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2015-2016第二学期六年级语文期会考试卷

2015-2016第二学期六年级语文期会考试卷

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2015-2016第二学期六年级语文期会考试卷

第一部分:基础知识(28分)

一、看拼音写词语。(5分)

nuó yí zhēng róng kū wěi zhǎn lǎn duàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(3分)

徘徊(huí huái) 模仿 (mó mú) 旋转(zhuān zhuàn)

萦绕(yíng yín) 曲线(qū qǔ) 掺和(chān cān)

三、按查字典的要求填空。(4分)

“鼎”按部首查字法,应先查 部,再查 画;按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。“鼎”在字典中的解释有:A、古代煮东西的器物;B、显赫、盛大;C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释,在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语: 、 。

四、补充词语。(3分)

无( )无故 ( )无虚席 ( )拥而至

( )生机 惊心动( ) 养尊处( )

五、用“赏”字组词并填在下面的句子中。(3分)

1、春节期间,爸爸带我到中山公园(  )了在这里举行的全市花卉展览。

2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上(  )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。

3、我正在(  )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。

六、写出下列句子的说明方法。(填序号)(3分)

A.举例子 B、列数字 C、打比方 D作比较

1、正月七年级的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。( )

2、一幢竹楼最主要的是中柱。中柱一般是8根。( )

3、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( )

七、按要求写句子。(7分)

1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

2 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语合成一句话。)

3、仿写:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;

过去的日子如 , 。

4、汹涌的江水冲上堤岸。改为拟人句:

第二部分:阅读。积累(32分)

一、日积月累(5分)

1.人非生而知之者,          ?   《师说》

2.甘瓜苦蒂,         。   《墨子》

3. “ 爆竹声中一岁除, 。”选自宋朝 写的《元日》,写的是 时的情景。 你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。

( ): , 。

二、课文内容我知道:补充填空,并用线连接相对应的内容。(7分)

《手 指》 告诉我们要有一颗独立自主的心

林清玄 《 》 阐明“团结就是力量”的人生道理

丰子恺 《顶碗少年》 蕴含“失败乃成功之母“的哲理

赵丽宏 《 》 说明时间飞逝,应珍惜时间。

三、“以日初出远而日中时近”的小孩其理由是:

(2分)

四、阅读文段,回答问题。(6分)

后来听母亲说,军(伐 阀)张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书(籍 藉)和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了.我们心里都不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。

1、 把文中不合适的字用“”删去。(1分)

2、 给文中划横线的句子加上标点。(3分)

3、 “我哪能离开呢?”这句话的意思是: (1分)

4、“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。”对这句话的理解正确的是( )(1分)

A.现在是局势非常紧张的时候B.现在是不能离开北京的时候C.不知道现在是什么时候

五、阅读短文,回答问题。(13分)

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野,荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì yì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的.时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗 ?

④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小,体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?

⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

注释:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉。(3分)

2、第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(1分)

3、"和睦"可重叠成"和和睦睦","忙碌"可重叠成"忙忙碌碌",这样重叠后,意思有什么不同 ?( )"伟大,深刻,模糊"这三个词语中能这样重叠的词是 ( )。(2分)

4、短文中共有三个问句。(3分)

第一个是设问句,它在文中起( )作用,第( )自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句,改成陈述句应为( ) 。

第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要( )

5、读第⑤,第⑥自然段,按要求回答问题。(4分)

⑴第⑤自然段中"每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动"这句话与前文的哪一句相照应。用" ~~~~~"画出。

(2)蚂蚁家庭"抱成团"逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了什么精神?

 第三部分:文段修改、习作。(35分)

一、文段修改(5分)

九、习作。(30分)

手指、杨柳……这些我们再熟悉不过的普通事物,在作家们笔下变得饶有趣味,引人深思。我们身边还有许多普通事物值得写,选择一个能使你有所感触的写一写,要写清事物特点和你从中得到的感悟。

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