一年级语文下册《我叫足球》的练习教案
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第二课时
第二课时
第三课时
教学目的
口语交际训练:让学生学会向别人介绍自己参加过的`活动。
教具:教学挂图
一、导入
1.(出示挂图)图上画了哪一天的事情?小朋友说了哪些活动?他们的表情怎样?
2.引导学生回想学校的活动。
二、指导学生练说
1. 先说好第一句话。
2. 指导练说活动的内容。
3. 学生自由练说。
4. 指名说,师生评议。
5. 同座练说,再指名说。
6. 指名连说,再指名说。
三、指导学生说一句表示喜欢这一次活动的话。
四、表扬说得好的同学。
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