以争做文明中学生为主题的活动流程

【活动主题】：争做文明中学生

【活动目的】：通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人，使我们班级更加团结友爱，增强班级的凝聚力。

【参加对象】：任课老师、全体学生

【主持人】xxx，xxx

【活动分工】： 班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。 学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题 宣传委员负责教室布置 班主任统筹安排活动环节

【活动过程】：

1、 讨论活动方案。

2、 开展活动： 1) 主持人开场白 2) 小品：《一个小偷的结局》表演者：xx等5名同学。 3) 小品：《游戏迷的下场》表演者：xx等5名同学。 4) 舞蹈：《孔雀舞》表演者：xx，xxx，xx5) 知识竞赛：《中学生日常行为规范》知识抢答（主持：xxx） 6) 任课老师、班主任发言 7) 歌曲：《歌声与微笑》演唱：xxx等5名同学。

3、 活动小结：班主任、同学一起总结活动的得失。 执笔：xx（班长）、xx（副班长） 附：主持人台词

合：尊敬的老师、亲爱的同学们，今天我们姚开展的活动是“学规范，争做文明中学生”，由我们两个人来主持。

2. 男：这次活动的目的是提高同学们的规范意识，自觉行动起来，争做文明中学生。

3. 女：希望大家积极参与，在活动中发挥自己的才能，让我们这个集体更强大。

4. 男：xxx，你知道赵本山何许人吗？

5. 女：知道啊，小品演员啊。

6. 男：对，他的小品动作滑稽，含义深刻，令人回味无穷。

7. 女：好了，还是让我们先看一下我班的'“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。

8. 男：今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》

9. 女：看了他们的小品，我想请同学们谈谈积极的看法。 （学生发表小品所反映的主题的看法，结合《规范》将如何诚实做人。）

10. 男：随着社会的发展，网络越来越与我们的生活接近，但大家都知道，网络是一把双刃剑，如何正确对待上网，已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出：“不得进营业性的网吧”，目的也是为了让青少年学生安心学习，珍惜青春时光，远离网吧。

11. 女：说起网吧的害处，一些深受其害的同学已经逐渐认识到了。

12. 男：是啊，上课无精打采，下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”，把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风，直至走上“不归之路”，真令人痛心啊。

13. 女：下面还是让我们来看一下《游戏迷的下场》吧。 （李杨等5名同学表演）

14. 男：看完表演，我们来讲一讲，在以前，我们班是不是也有打游戏的事情？ （学生发言）

15. 女：下面我们先听听这些同学的感想吧。 （以前打过游戏的同学谈自己迷恋游戏后的表现与后果，其他同学谈自己所知道的迷恋网吧的同学的症状。）

16. 男：看来，网吧确实害人匪浅啊，我们真的要彻底告别网吧了，同学们，大家有决心吗？

17. 女：下面让我们欣赏一下由苗佳、姚婧、李杨同学表演的《孔雀舞》。

18. 男：舞蹈看完了，接下来也该来点激烈的了——

19. 女：下面我们将进行一次《中学生日常行为规范》的知识抢答，请钱梦云同学上来宣布规则，给大家出题。 、（抢答，小组记团体分）

20. 男：刚才大家都积极参与了活动，不过，还有几个人一直没有参与呢？

21. 女：他们是谁？ （生恍然大悟，齐答）

22. 女：大家说要不要老师也来个节目？

23. 男：下面就请老师上场。 （老师发言，谈对规范的认识，勉励学生诚实守信、学会做人）

24. 女：刚才老师的话大家记住了吗？大家有信心把我们的班级搞好吗？ （生齐答）

25. 男：欢乐的时光总是短暂的。

26. 女：是啊，希望我们这次活动给您带来的不仅是欢笑，更有思考的收获，让我们在一曲《歌声与微笑》中结束本次班会。 （领唱：邵古月）

附2：小品《一个小偷的结局》剧情 小偷偷了钱后胡花乱用，最后被抓，后悔莫及。

附3：小品《游戏迷的下场》剧情 某同学迷恋网吧，无心学习，对好言相劝的同学打击报复，最终触犯刑律，被捕入狱。