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《艾特熊与赛娜鼠》之教学设计及个人心得

《艾特熊与赛娜鼠》之教学设计及个人心得

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《艾特熊与赛娜鼠》之教学设计及个人心得

《艾特熊与赛娜鼠》系列绘本全套共22册,由被誉为一代儿童文学宗师的比利时著名女画家Gabrielle Vincent绘制而成。这套绘本以线条朴实的铅笔素描,配以自然写意的柔和水彩,讲述了体格强壮又憨态可掬的“艾特熊”与纤巧玲珑、活泼任性的“赛娜鼠”日常生活中的点点滴滴。在艾特和赛娜的故事中,两人通常都有相同的兴趣或者做着相同的事情,但这一集例外,《在美术馆》中艾特带着赛娜去美术馆谋职,他想去做保安,但一定要把赛娜带在身边,因此被拒绝。他们只好顺便参观展览。虽然那只是经典画作的复制品展览,但面对着挚爱的美术作品他一时竟然忘记了赛娜的存在,委拉斯凯兹、达·芬奇、米勒等大师的魅力还是令艾特流连忘返,不经意间艾特和赛娜走散了!他们在偌大的美术馆里狂奔,相互找寻,难怪赛娜会表现得那么害怕!终于在保安们的帮助下重逢。晚上,心有余悸的赛娜向艾特倾诉,担心真的`会失去他。可是,没有赛娜的艾特,怎么可能呢?赛娜的真情流露固然给读者深深的触动,但艾特的反应却让人感动。他并没有主张“我也我的兴趣”,而只是自然地放下书,全然疑惑地问:“失去我?……不带着你?”好像那是个天大的玩笑。感情顽固到何种程度才会有如此愚钝的表白?恰恰是这样的愚钝才使得赛娜顿然释怀。

【设计心得】

《艾特熊&赛娜鼠》这个系列里,每个故事都是精华,但当中的《在美术馆》,是其中一个稍显平淡的故事,但绝对是一脉纯净的清泉,为我们带来沁人心脾的的清凉。为了让孩子更好地理解故事,先将作者的背景和主人公介绍给他们,再将故事叙述出来,再让孩子们看图。让故事的轨迹逐渐在孩子头脑中清晰起来。让人物在孩子心里更加立体,最后通过孩子自己读出感动。

世界名画离孩子的生活较远,课前要准备一些名画,安排有条件的同学去查阅资料,搜集画册、照片、挂历等,欣赏世界名画。组织学生事先相互交换传阅,对名画有初步的认识。引导学生欣赏。

嘉贝丽为我们展示了两种对比十分鲜明的爱的表达方式,但都是那么的顽固。心中有爱,就表达出来吧,无论是哪种方式。因此在读完故事后,让孩子们设计爱的对白卡。

标签: 艾特 赛娜 教学
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