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《乌塔》读后感500字

《乌塔》读后感500字

当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《乌塔》读后感500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感500字

《乌塔》读后感500字1

最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强,让我不得不敬佩她,所以在学这一课时我学的十分认真。

在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母们含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么事情都是父母包办,从而让中国的孩子养成了一个坏的思想——依赖别人。就说我的妹妹吧!有一次我到大伯家,看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭都是独生子女,父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业,收拾书包都应该是父母的事。每当我和她一起写作业时,她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上;没有铅笔就等着父母回来削;没有墨水了就叫我帮她吸……由此,我想到“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”这句话

哎!在校园里总有堆积如山的作业,一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅游,周末本来应该让我们好好放松放松,结果成了“补习班”的周末。现在的教育制度就是把学到的东西反映到试卷上,也就是“应试教育”。比如大学联考就是一考定终生。而外国的家长给予孩子的是信任,关怀,鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看成温室的花朵,结果孩子事事依赖父母……

我想对父母说:“我有翅膀,请不要人为折断它。我会站立,会远行,让我们经受风雨的磨练吧!

《乌塔》读后感500字2

昨天上午,我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩可以独自环游欧洲,她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文,给我的第一感觉是太了不起了!

课文主要讲了:作者到罗马去游玩,遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲,并在三年前开始准备,周末去打工挣旅费,翻阅资料了解各国风情,设计路线和日程。在旅行的过程中非常注重安全,也会及时向家里报平安。

十四岁,外国的小孩已开始独自环游欧洲,但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存能力和勇气吗?不,我们都有,但只是被茂密的树林给遮掩住了。

我们凡事都由父母帮我们打理,什么都会帮我们准备好。这样,我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口,衣来伸手”的生活能力低下的孩子。

记得有一次,我想要做一次煎饺,那可是我第一次煎煎饺,而且我才二年级。但我那时自以为我可以做得很好,不耐烦地听完妈妈讲的话,转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子,把平底锅放在煤气炉上,在锅里倒入一杯水。“哎呀,水太多了!”我转头一看,原来是妈妈。听了妈妈的话,我把水倒掉了一点。接着我把饺子放进锅里,打开了火。“火太大了!”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会,饺子变得有些透明了,我从冰箱里拿出猪油,用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉,真烦!终于,我的杰作出锅了!

看,我们并不是那么的生活能力低下,只是我们太习惯于依赖父母了,想当然的以为我们自己还小什么还都不会。其实只要我们伸出手,事情我们都可以自己完成的。花盆里栽不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵,我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。

《乌塔》读后感500字3

今年,我们语文课本,第二十七课是用一个名叫乌塔的德国小女孩来命名的。

这篇课文主要讲了她用三年的时间,准备了这次暑假独自游历欧洲。其中,她每个周末都去帮餐馆或者超级市场分发广告单和到别人家当保姆挣取旅游费;她还在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄一张明信片向父母报平安,阅读了很多与这些国家有关的书籍。从这几点,可以感受到乌塔是一个自力更生和测划心强的小女孩。也许,这就是父母让她独自去的理由。可是,如果同样有准备这么充分的中国小孩子,真的能像她一样独自游历欧洲吗?

中国的父母不是一口咬定一起去,不然就不准走;就是甜言蜜语地把孩子骗回来,说不去可以留在家里吃大餐啊、每月的零花钱可以多十块啊……说到底,根本不想让孩子单独迈出家门就是啦!

平时在家里,父母总是把我们视为掌上明珠,拿在手里怕摔了,含在口里怕化了,顶在头上怕飞了。什么事情都帮我们收拾地井井有条,就算我们自己要求自己的事情自己做,但父母也会说我们是家里的宝贝,只要安心学习就可以了;或者是:宝贝,你的心意我们领了,还是我们来做吧。每时每刻都把我们照顾地无微不至。可乌塔不也是家里的宝贝吗?为什么她却能独自游历欧洲?难道她的父母和爷爷奶奶都不爱她吗?他们当然也爱,但是他们都知道自己不能陪伴孩子的一生,所以才会从小培养孩子,让他们变得独立,他们长大才能自力更生……

同学们!请问你们是愿意当笼中的小鸟?还是在暴风雨中顽强生存的雄鹰?父母啊!请收回你们温暖的双臂,让我们从小锻炼独立生活的能力,为国家培育出更多的有用之才!

《乌塔》读后感500字4

14岁的德国小女孩乌塔为了去欧洲旅行,花费了三年的时间做准备(不草率)。阅读有关国家的书籍(有目的),自己打工挣旅费(自力更生),在家里就设计好了旅行路线和日程(有计划),每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便请求帮助(安全意识强),到了目的地,给家里发张明信片或者打电话报平安(懂事操心)。正是乌塔具备这些能力,所以她能轻松愉快的独自一人旅行欧洲。

看到了乌塔,我不由得想起我自己。别说出门旅行了,就是在油区内独自坐个三轮车,父母也是大声的再三叮嘱:“路上一定养小心呀,保护好自己。”生怕我会丢。自己想煎个鸡蛋,爸爸妈妈也要唠叨半天:“煎鸡蛋是一定要小心,不要烫到你的手了,让妈妈来给你煎鸡蛋。”时间一久,我便习惯成自然,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯。所以我老是觉得爸爸妈妈太呵护我了,才让我做什么事都产生了依赖心理。可是自从学了《乌塔》这篇课文后,经过老师的讲解,我明白了关键还是在于自己。只有自己把事情做好了,父母才会信任你,放开双手,让你自由飞翔。

比如说,我写作业有时很贪玩,总觉得时间还早着呢,就东看看,西晃晃。磨磨唧唧的,作业经常写到九点多,为此妈妈经常皱着眉,大声的督促我,我才肯抓紧时间写作业。我的房间我总忘记收拾,每次都是妈妈催促我几次,我才去不情愿,慢慢腾腾地去整理房间……所以我总觉得妈妈唠叨。静下心来想一想,如果我能像乌塔那样做什么事情都井井有条,考虑事情全面周到,妈妈也一定会支持我做一些事情的。

《乌塔》这篇课文让我知道了许多,学到了许多。所以,从我做起,从现在做起,我要争取做一个有计划,有准备,独立自主的好孩子。

《乌塔》读后感500字5

近期学了《乌塔》一课后练习,我感触颇深。

课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州,在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的小故事。

小姑娘乌塔对旺晓洁说:我的名字叫乌塔,早已十四岁了。我是意大利人,住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州,早已来到荷兰、法国、德国,在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马,最终也要去古希腊。

中国的父母一定会禁不住诧异地问道:啊,你一个人吗?你的父母不担心?

大家看一下乌塔是如何回应这个问题的:我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表,每到一地就应查公安局的联系电话,便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。

你一定会想,那么小的小孩独自一人外出旅游,旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样,实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游,阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本;为了更好地挣旅费,每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单,暑假还到他人家中陪小朋友玩。

乌塔年纪轻轻却这般独立,回过头看中国的小孩,她告诉我过一个那样的小故事:一个学员考入了一所重点大学,可他却由于不容易洗床单、叠被,乃至不容易整理书包而迫不得已退学。

我想对中国的父母们说:请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云,请让爱更极致,请让爱更丰富!

《乌塔》读后感500字6

学了《乌塔》这篇与众不一样的课文,我被乌塔的勇气深深地震撼了。

课文讲述了一个14岁的叫乌塔的女孩独自一人游历欧洲,在途中遇到了本文作者,与她之间发生的故事。

一个才14岁的孩子,独自一人游历欧洲,让我对她十分敬佩,也觉得乌塔异常勇敢,不怕困难。欧洲大到难以形容,可不是随随便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多长时间呀,况且还没有家人陪伴,是独自一人!乌塔也太独立了吧!

她使我想起了我自我,平时爸爸妈妈总是护着我。如果我饿了,爸爸立刻下楼买食物;如果我渴了,妈妈会立马盛满一碗开水,直到吹凉了才给我端来,生怕我被开水烫着。我猜想同学们也是与我差不多的情景。所以,我们渐渐养成了“饭来张口,衣来伸手”的坏习惯。

一天,爸爸妈妈出去有事,留下我一个人待在家里。临走时,妈妈对我千叮咛万嘱咐:“在家里得认真写作业,不能分心;写累了的话就休息会儿,看会儿电视;电视不能看太久,太久了对眼睛会有伤害;有人敲门千万别开……”总之,妈妈说了一大通,唠叨得我都烦了,不就是出去一会儿吗?又不是再也不能见面了。我有些羞愧,这些小事都要大人们瞎操心。乌塔却完全不一样,她完全能够自理。

亲爱的爸爸妈妈,要明白,只要放开溺爱的双手,我们才能真正地成长,请让我在属于我自我的那一片蓝天自由翱翔吧!

《乌塔》读后感500字7

我读了《乌塔》一文,眼前浮现出了一个自强、勇敢、细心、自信、独立坚强的小姑娘。

乌塔小姑娘年仅14岁,却游遍了欧洲许多有名的景点,而且所有费用都是自己挣的。我们呢,连学校举行的野炊活动都要父母来帮忙,而且买菜的钱都是父母给的。还有的人12岁了都还和父母一起睡觉,不能自己独立生活,自觉性也比外国的孩子差,吃饭、睡觉也要父母督促,写作业也要父母监督才肯写。乌塔早在11岁就准备了全部工作,想得很周到,她的父母也不放心,但乌塔有办法。可是我们中国的孩子呢?却是父母娇生惯养的宝贝,我有一次在网上看到一个这样的新闻:有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。

还有一次,语文老师告诉我们,她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子比赛攀山,中国孩子有的觉得背包重,就扔了一些饮用水;有的在半路上吃光了食物;有的向日本孩子求助。等攀上山了,中国孩子气喘吁吁,但日本孩子强健有力,而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们:“已经上山了,你们为什么不把东西吃光?”日本孩子说:“只要有一点路,就不能吃光食物。”

读了《乌塔》一篇文章我懂得了,一定要学会独立、坚强。

《乌塔》读后感500字8

最近,我们学了一片课文,叫《乌塔》。主要讲的是:“我”去罗马游玩,在青年旅馆认识了一位叫乌塔的小姑娘。通过“我”与乌塔的对话,让“我”知道了乌塔是一个自理的女孩。他独自一人来罗马,令“我”十分惊讶。

我非常羡慕乌塔。因为她才十四岁,就已经去了法国、威尼斯、米兰、佛罗伦萨等地。而且,游览了这么多山山水水,旅费一定很多,而乌塔的旅费是自己一点一点挣来的。只要一有时间,她就去餐馆或是超级市场分发广告单、到别人家里照顾小孩……而不是向父母伸手索要。反观,我们中国的孩子就好像是一朵温室里的花,父母怕风吹雨打,便寸步不离地守护着。中国的儿童好像只会学习,正如《增广贤文》里有一句诗:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。而中国的父母呢孩子想出去走走都不行。中国父母注重的是孩子的学习,不让他们干涉除学习以外的任何事情;外国家长注重的是培养孩子的自理能力、社交能力,让他们自己试着去想办法解决问题。

如果,我的父母允许我独自一人去旅游,我就要提前设计好旅行计划,像乌塔一样挣旅费。这样,我就能开心地游览祖国的大好河山,看一看法国的埃菲尔铁塔……实现梦想。当然,这一切不能凭空想,还是需要自己去努力。

我觉得,乌塔说过“光从电视和书本中认识世界总不完美。”这句话很有道理。不能总是从电视或书本中看世界,要身临其境,才能亲自看到世界的美。

父母给的叫背景,自己打的叫江山。我真想对中国的家长说:“放手吧,给我们一片广阔的蓝天自由飞翔吧!”

《乌塔》读后感500字9

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的《乌塔》读后感乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习

从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的`准备。

我们应写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,

从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。今天,我们学了《乌塔》这一课。乌塔,她是那么勇敢啊!因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感500字10

《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲,在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁,上国小,可她独自一人游历欧洲,让文章的作者敬佩,更让我敬佩。

乌塔勇敢,独立自主性及生活能力强,热情,有爱心、孝心,办事周到,有计划……而中国孩子呢?他们(包括我)都是家里的宝贝,爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱我们,会带我们一起出去玩,但一般不放心让我们一个人出远门,那是因为中国的独生子女太娇气,缺乏自立能力和吃苦精神;可这些又是为什么呢?那是因为爸爸妈妈太娇惯我们了。家长们望子成龙,可家长们的爱心表现为让孩子免受苦,殊不知过多的呵护只能使我们失去生活、生存能力。不信,我可以讲一个故事,名叫《夏令营中的较量》,故事的梗概是这样的:

1992年8月,由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国,一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分:1、中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了,只把鼓励留给发高烧的孩子;中国家长鼓励孩子,但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。

我想:还没看故事,看看这些小标题,你可能有些气愤了吧?难道中国孩子就不如别国孩子强?难道他们就这么娇气吗?

未来的社会是一个充满了竞争的社会,如果祖国的花朵的根只浮在地表而不深深地、稳稳地扎实扎牢,那我们的中国能不落伍吗?

《乌塔》读后感500字11

我读了《乌塔》这篇课文,文中的小女孩乌塔自立自强的精神深深感染了我。

“她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍”。可我平时做事很少有计划,常常出现事到跟前手忙脚乱、晕头转向的情况。有一次,一时冲动,定了一个周末作业计划。上午一出家门,就忘到了脑后,在外面疯玩到天黑。第二天从早晨忙到天黑,才完成了两天的作业。我和乌塔比起来的差距何止千里,简直就是天上地下了。

乌塔还靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用,这可不是一笔小数目呀!我可是做不到的!我现在的买学习用品的钱都是向爸爸妈妈要的,自己连一分钱也没挣过。平时的零食钱都是爷爷、奶奶、姥姥、姥爷过年过节赏的,花起来也从没有计划。大方的时候,全拿出来;小气的时候,数了一遍又一遍,到最后还是想办法让爸妈掏钱。

乌塔在远行的时候,生活上的事从来没依赖过任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、袜子……都是爸爸、妈妈给我洗。今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。我还要帮爸妈做一些自己力所能及的家务。

乌塔身上有很多我要学习的地方,在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己,像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。

《乌塔》读后感500字12

读了乌塔这篇课文,明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事,她的独立让我深深震憾。

乌塔对我而言,她才比我大几岁,是我的同龄人,但她的独立性却远远超过了我。在生活中,父母总是惯着我,饿了给我送面包,渴了给我递果汁。

人总是要独立的,不能长时间依靠父母,要坚强、勇敢。如果不独立,那个人就会缺乏信心,缺乏锻炼,不能适应环境。因为独立,乌塔才能到各个地方旅游;因为旅行,才能使乌塔积累经验;因为旅行,才能使乌塔有工作经验,赚到钱继续支持旅行。

假如给我一次机会,我会像乌塔一样,坚强勇敢,计划周全;我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。

于是我跑去问妈妈:“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢?那中国小孩呢,为什么不能去?”妈妈看了我一眼,认真地回答我说:“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的,外国的小孩7岁就开始独立,而我们中国的小孩子在父母的保护下,15岁了自我都不会买车票呢,你会自我买吗?”我愣了一下,摇了摇头,想想还真不会。但我立刻对妈妈说:“妈妈,我以后自我的事情自我做,多看书,多读报,慢慢地培养本事,积累知识,争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟,期望这一天早点到来。

仅有真正独立应对社会,人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。

《乌塔》读后感500字13

今天,我读了《乌塔》这一篇课文。里面讲述的是一个德国小女孩,她叫乌塔。十四岁就独自一人在暑假期间游历欧洲的事迹。一个十四岁的孩子,独自一人游欧州。文中作者说:“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”其实我也难以置信。

在我们中国,像她这个年龄的小孩都是家里的宝贝,父母基本上都是让我们待在家里,不让我们到远处去游玩,怕我们会出意外,即使出去也有大人陪同,更别说独自一人游欧洲了。乌塔还说,她为了这次旅行准备了三年,阅读了很多关于她要去游玩的几个国家的相关书籍。并自己挣旅游费没花父母的一分钱,还设计好了旅行路线和日程,以及一些安全自救的意识……

听了乌塔说的话,我觉得乌塔想得很周到。对自己要做的事情很有计划,安排的井井有条。我佩服她的勇气和耐心!而像我们这些孩子什么事情都依赖着父母,过着衣来伸手饭来张口的日子,根本不会自己独立去完成一些较难的事情。其实有些时候我们也想自己去冒冒险独立完成一些事情,可是大人们总是说,你还太小,等你长大再做吧。

我觉得我们中国的父母以后也应该像乌塔的父母一样,放心大胆地让我们尝试着独立做些事情。做一个有自立精神、有主见、有生活能力的人。离开那种依赖大人的生活,这也是一种宠爱宝贝的表现啊!

《乌塔》读后感500字14

读了《乌塔》这篇文章,让我知道了中国的孩子和外国的孩子有什么不一样的地方。比如说,我们中国的孩子不会独立,可是乌塔,一个外国的14岁的小姑娘,就可以不在爸爸妈妈身边,自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和佛罗伦萨,最后还去了希腊。并且,乌塔为了这次旅游,她准备了近三年的时间,她每天利用课余时间给别人打工,并且了解了这些国家的各种知识。她还说,她接下来就想要到中国来旅游。可想而知,在外国,孩子们都非常独立,爸爸妈妈都非常信任自己的孩子。

可是在我们中国,孩子们都是“饭来张口,衣来伸手”。在一个家庭里,爸爸妈妈、爷爷奶奶等很多人围着一个孩子转,他们的溺爱,让孩子永远也长不大。

比如在我们学校,我就看见了这样的现象。每天放学的时候,学校门口就有很多很多的人和车围在那里,他们都是接孩子的。那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了,或是怕孩子走丢了,或是怕孩子被人骗了,他们有太多太多的担心,他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的。有几次我走出校门的时候,那些家长一会儿抬头,一会儿往前挤,撞得我的头都疼了。

后来,我经过多次和家长商量,和他们多次保证后,我终于可以有几次自己回家了。路上,没有家长的陪伴,我可以看看路边的花草,可以和路上的电瓶车赛跑,那种感觉好极了。

我多想对全中国的所有爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我们和乌塔一样自由飞翔。”

《乌塔》读后感500字15

读完《乌塔》这篇文章后,我有许多感受。

乌塔是一个德国小孩,她用了三年时间计划了一次欧洲旅行,所有费用都是自己一点一滴积攒起来的,而且旅行过程中有着非常强的防范意识。我感到非常惊讶,因为乌塔这种行为远远超出了我的认知范围。

国外的生活与我们国内大不相同,乌塔这个年龄的孩子,如果在中国,还是父母手心上的明珠。我觉得,我们缺少的正是这种自立自强的精神。我们从小便被父母千般万般的疼爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,连上个学还要家长每天车接车送。乌塔年仅14岁,就敢于自己一个人独自游历整个欧洲。我们的潜意识就是,自己的事父母做,也正是这种思想成功地造就了我们极强的依赖性。

从我的角度来看,在中国还很少有人像乌塔一样勇敢。我们一般认为,这种行为能让我们变得更加独立,却也存在着一些危险,所以很多家长是不会允许孩子去做这样的事的。其实不是事情有一点点危险就不去做了,我们可以做好防护,学会如何自护自救,这样的事为什么不能去做呢?

中国很多家庭对孩子充满了溺爱,这不让做,那也不让做。“百啭千声随意移,山花红紫树高低,始知所向金宠听,不及林间自在啼。”如果像这诗里写的一样,总是把小鸟关在笼子里,虽能听到悦耳的鸣叫,但它永远也得不到应有的快乐。所以,我们要向乌塔学习,学习她自强自立的品质。

这就是我读《乌塔》后最强烈的感受。

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