国中生物的练习题

习题就是一门课程或者一部教材为学生或读者提供的，可供练习和实践的、具有已知答案的问题。接下来就由小编带来国中生物练习题，希望对你有所帮助！

国中生物练习题 篇1

一、选择题：(每题只有一个正确的答案，每题1分,共12分)

1.从细胞结构角度看，“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的出现主要决定于

A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核

2.导管位于下列什么结构中

A、木质部B、形成层C、树皮D、各个部位都有

3.科学探究中获得数据的方法中，不包括

A、观察B、调查C、实验D、假设

4.跟种子萌发无关的外界因素是

A、充足的空气B适宜的温度C、适量的水D、阳光

5.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液

体、染色的液体分别是

A、凉开水、生理盐水、碘液B、碘液、生理盐水、凉开水

C、自来水、生理盐水、碘液D、生理盐水、自来水、碘液

6.用显微镜观察，当光线过强时，应选用

A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜

C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜

7.光合作用的实质是

A、制造和贮存有机物、释放能量B、分解有机物释放能量

C、制造和贮存有机物、贮存能量D、分解有机物、贮存能量

8.根对水分和无机盐的吸收主要通过下列哪部分进行

A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区

9.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验里，先把绿色植物在暗处放置24小时。其作用是

A、让叶片中的淀粉运走耗尽B、让叶片中积累更多的水分

C、使叶片吸收更多的二氧化碳D、使根吸收更多的无机盐

10.某同学发现棉花的花刚开始是白色的，后来转变成了红色。由此他提出了一种假设：“棉花的花的变色是由于温度升高而引起的”，他设计试验进行验证时，应该

A.设计两组实验，一组置于光下，一组置于黑暗中

B.设计两组实验，一组置于15℃的环境下，一组置于35℃的环境中

C.设计两组实验，一组置于15℃的环境下，一组置于180℃的环境中

D.设计两组实验，一组置于碱性溶液中，一组置于酸性溶液中

11.在探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验中，作为记录的数据中最好是

A.单位时间内爬行的距离B.单位时间内分泌的黏液量

C.蚯蚓肌肉的发达程度D.蚯蚓单位时间内的耗氧量

12.制作洋葱鳞片叶表皮临时装片的`操作有①用镊子夹取洋葱鳞片叶表皮，置于载玻片的中央②在载玻片的中央滴一滴自来水③盖上盖玻片④撕取洋葱表皮。正确顺序是

A.④①②③B.④②①③C.②④①③D.④①③②

二、填充(第13题4分，其余每空0.5分，本大题共14分)

13.下图中有几种生物，请根据其类型将它们的编号填入下表中。

三、简答题(4分)

17.探究非生物因素对鼠妇的影响。影响鼠妇的非生物因素除了光以外，还有温度、水分等，请你设计一个实验探究水分对鼠妇的影响。

国中生物练习题 篇2

选择题：

下列各小题后都有A．B．C．D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分，共50分.

1.下列各项不属于生物共有特征的一组是

A．生长和生殖 B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物

2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的

A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系

3．下列不属于生命现象的是

A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳

4．下列关于生物圈的说法正确的是

A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈

C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物

5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指

A．营养物质 B．空气 C．水 D．生物生存的基本条件

6．观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明

A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制 B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水

C．它们的生活既需要阳光，也需要水 D．阳光．水是它们生存所需要的基本条件之一

7．下列食物链正确的是

A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

8．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是

A．热时人会出汗 B．鲸呼气时会产生雾状水柱

C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢

9．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物

10．下列属于生态系统的是

A．黄河中的鲤鱼 B．洞庭湖中的所有生物

C．内蒙古草原上的全部羊 D．泰山林区