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八年级语文阅读分析知识点测试

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【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

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(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】人成谓板①读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸②,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?

(节选自《郑板桥集》)

【注】①板桥:姓郑,名燮,号板桥。清代书画家、文学家。②匕箸:汤匙和筷子。

1、解释下列句子中加着重号的`词。

(1)录毕,走送之 走:_________

(2)又患无硕师名人与游 患:_________

(3)或对客不听其语 或:_________

2、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)既加冠,益慕圣贤之道。

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(2)书有弗记者乎?

______________________________________

3、请从甲段文字中简要概括宋濂“卒获有所闻”的原因。

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4、给乙段文字拟定一个恰当的标题。

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5、说说你从宋濂或郑板桥的求学故事中得到的启示。

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参考答案

1、(1)跑;(2)忧虑,担心;(3)有时

2、(1)成年以后,更加仰慕圣贤的学说。

(2)读书,有可以不去记忆的吗?

3、刻苦学习;博览群书;虚心求教。

4、示例:板桥诵书

5、“略”。

(意思对即可,答案不唯一)

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