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个人月考反思【优选】

个人月考反思【优选】

在社会发展不断提速的今天,教学是我们的任务之一,反思意为自我反省。那么问题来了,反思应该怎么写?以下是小编为大家整理的个人月考反思,希望对大家有所帮助。

个人月考反思【优选】

个人月考反思1

第三次月考的成绩已经出来,与上次月考成绩相比,总体上有所提升。为了使自己今后的学生更有方向性,也为了力争在下次考试中取得更优异的成绩,现作如下总结:

一、成绩浮动情况

这次月考总成绩比上次月考提高了23分。其中,数学提高了18分,英语提高了15分,但是语文下降了10分。

二、成绩浮动原因

1、数学和英语一直是我的弱项,所以在平时的学习中,我都把大量的时间和精力花费在这两个科目上。

2、语文是我的强项,尤其是作文对提分产生了关键性作用。但是最近几个月的学习中,我却自以为语文成绩好,就忽略了新知识的巩固,导致自己在基础知识方面有所落后。

三、提分经验

1、最近一个月内,每次上数学课,我都认真听老师讲课。课后也及时复习相关知识点,并按老师要求做习题集。碰到不懂的'地方,我就向同学和老师请教,力求彻底弄懂每一个知识点,再利用习题加以强化。

2、在学习英语的过程中,我同样要求自己要认真请老师讲课,弄懂老师讲过的`每一个语法点。课下,我认真地背单词,背课文,并把其中好的表达方式记录下来。因此,这次月考中,我的英语作文成绩大大提升。

四、教训

这次一直被我视为强项的语文竟然成了我的拉分科目,实属不该。因此,在以后的学习中,我一定不能因为其他科目就忽略了语文的学习。

五、解决对策

1、新的学习方法帮助我在英语和数学方面取得了进步,所以以后要坚持这些方法,再接再厉。

2、重视语文的学习,打好基础,巩固作文。

总而言之,这次考试有失有得。今后,我一定要继续坚持有的方法,统筹各科的学习,争取在各个方面都取得更好的成绩!

个人月考反思2

九年级的学习是紧张而又忙碌的,匆忙之中,第一次月考便已到来,武装到了牙齿的我们从容不迫的应对着,但在那淡然的外表下,隐藏着一颗颗忐忑而又激动的心灵。

新的知识,新的问题,新的`分数比例,所带来的是前所未有的挑战和历练,考场如战场,我们的武器也如雨果所说的:“轻如和风,猛如雷电———支笔”。它虽无刀与剑的锋芒,却也能字字如诛心,指引着我们走向胜利。

考试结束了,但心理的博弈才刚刚开始,我们憧憬着理想的分数,但也为那未知的分数而担忧。可一切已成定局,多说无益,也只能在心里默默地祈祷。

当成绩发下来的时候,全班都笑了,尽管有的是欢笑,有的却是苦笑。

在班上,每次考试列为倒数,已成为我的梦魇,久久的缠绕着我,不肯离去。

人,永久是贱的,他们总是抱怨失败选取了他们,却不知早在平日里的一言一行中,自己便心甘情愿地屈服了失败的`威严。

化学老师说,考试,就是一场出题者与答题者的战争,出题者,是埋地雷的,答题者,是排地雷的。很显然,我是一个不合格的排雷者,粗心大意,探雷不细,最终造成了这场战争的失败。

这次考试的失利,我认为其主要原因,是我平时的积累不够,阅题不仔细,知识面只普及于书本。临阵磨枪,不亮也光,这次考试,我便缺少了以往对待考试的亮剑精神。改变是必然的,但关键在于怎样改变,如何改变。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤奋,是最简单的,同样也是最有力的,我定要具备“三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时”的毅力努力奋进。

花开花谢,花谢花开,结束代表的并不是死亡,而是生命再次迸射出耀眼光芒的开始,学海无涯,让我们做知识的搏击者,在学习的海洋上扬帆远航。

个人月考反思3

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的`作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在会考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

个人月考反思4

月考成绩出来了,对于面前的成绩真是又喜又悲。说实话,语文的成绩这么靠前,我确实很吃惊,因为我缭乱的字体,本想着一定会失血,结果却扣掉的分数很少。但语文的其他方面也失分不少,连基础的选择题我就错了一半,其次记叙文和议论文也有很大的提升空间,因此以后要紧跟着老师做题。

数学说实话也不算赖,但三分失得实在太可惜了,因为我把3√2写成了2√3,化学还好,物理也还行,但是物理有两分都是因为粗心失掉的。总的来说,数理化这三科都还不错,毕竟理科是我的'强项,但文科就差到没得说了。

历史和政治曾经是我的瘸腿课,但这次历史竟考出了前所未有的高分,可能是因为题比较简单吧,而且年纪里也有不少高分,但下一次可能就不那么走运了,所以还是得踏实得背书。至于政治,我差的无话可说,但这也是能想得到的,因为我几乎从来没有提前写过政治作业,结果政治作业要么是留到最后写,要么就是没有写,直到上学之后才补完。政治从八年级就开始成了我的瘸腿科。但是到了九年级,我决定不再让它继续瘸着,首先就先从作业开始吧。

至于英语的几分全扣在了听力和单选上,这说明基础的知识掌握比较薄弱,可能是考试时粗心吧,希望下次能考得更好。

最后亮出期会考试的目标:语文108、数学120、英语118、物理69、政治64、历史47、化学49。期会考试马上就要来了,加油学习吧!

个人月考反思5

在开业后的一个月左右,我们进行了一次月考,在这次考试中,我并没有得到自己使自己和家人满意的成绩,在考试前,我信心满满,考试时我依旧信心满满,成绩没出来时,我仍旧保持着信心满满的姿态。

等考试成绩出来时有些不敢相信自己的眼睛。我甚至下意识的捂住了自己的眼睛。我内心一下子暗了起来。我周围的同学成绩都比我好让我觉得无地自容。我恨不得找个地方钻进去,我自认为是优质学课的语文竟让我想钻到地缝里藏起来。曾经的语文是助我上巅峰的宝物,而现在......

考试后,我深刻的反省了自己的所作所为,在这一个月里,我承认我自己有些偏心,把自己的大部分时间分给了理科,而剩下的时间还有部分分给了消遣。真正属于语文的时间更是少之又少。语文是正儿八经的失宠了,这才导致我如今的局面。

所以从今天开始我要回心转意,也不是说,什么吧,就是我从今以后要端正态度,将自己的时间合理分配,端正态度,正确对待,语文重新宠幸语文。

语文这一科目是我们中华人民共和国的文明传承方式之一。他叫我们许多我们祖先的.文明,所以接下来的日子里,我要认真对待语文,好好学习,认真听讲。以死来弥补在约考前所漏下的空洞,重新让语文成为助我上巅峰的宝物,我相信在之前我能让语文成为优秀学科,在此之后我也定可以让它回归原位,让他重新成为我的优势,我相信这一结果已经就在不久的将来。加油!语文!

个人月考反思6

月考已经过去几天了,马上又面临着期会考试,但在月考中存在的问题一直在我脑中萦绕着。于是我便对本班在考试中暴露出的问题进行了分析,影响成绩的正是我们班的后进生。这使我认识到提高后进生的学习成绩是提高教学质量的“重中之重”,当然,我想这也是每个教师绞尽脑汁急需解决的问题。

我认为要想提高后进生的成绩要注意以下几点:

一、增强学生的信心。

要提高后进生的成绩教师首先树立起后进生的学习信心,对他们多关心、多爱护。前苏联大教育家苏霍姆林斯基曾经说过,“爱是强大无比的教育者。”爱是教师与学生的桥梁,爱能使孩子克服自卑,获得勇气与力量。所以,要从多方面爱护、照顾后进生。在日常生活中,尽可能给后进生更多地表现自我的机会,尽可能地把后进生能做好的事交给后进生。只要后进生有一点点的进步都要给予充分的肯定和表扬,最终要使后进生从心理发生感叹:我能行。重新树立起学习的.信心,鼓起学习的勇气,为提高后进生的学习成绩奠定不可缺少的心理基础。

二、立足课堂,多提问题。

很多后进学生的共性是上课注意力不集中,总害怕老师提出问题,而课堂提问却是老师摸清学生底子,获取信息的主要渠道。他们究竟那些方面差,教师必须通过提问做到心中有数。每堂课一定要复习一下上节课的主要内容,重点的习题。通过提问进行复习巩固,克服他们遗忘性大的特点。课堂上也改变以往留几分钟写作业的习惯,把时间用在对他们多提多问,针对他们的疑难问题“对症下药”。多次实践证明,这是一种行之有效的方法,不但极大调动了学习的积极性,而且彻底消除了他们的胆怯心理,使得课堂效果明显提高。

三、作业要有层次。

培养后进生养成认真完成作业的习惯,后进生一般作业都不认真,为了帮助他们改掉这坏习惯,让同桌负责监督他们,作业必须独立完成,做好后还必须认真检查,然后送到老师那儿面批,有错误的及时分析原因,及时帮助学生订正弄懂。认真把好考试关,激发后进生的成就感,要有意识的出一些较易的题目,培养他们的信心,让他们尝到甜头,使他们意识到自己可以学好。对后进生的知识薄弱点进行个别辅导,这`样还可以使后进生经过努力,得到高分的机会,让他们有成就感,改变他们头脑中在学习上总是比别人差一等的印象,从而培养了他们的自信心,自尊心,激励他们,努力向上,从而达到转差的目的。

总之,后进生并非“朽木不可雕”,只要我们坚持用发展变化的眼光看待后进生,细心工作,今天辛勤地付出,就会换来明天的桃李芬芳。

个人月考反思7

这次月考,我的数学成绩惨败,这是我总分没有达到目标的重要原因,只考了82分,这18分是怎么丢的呢?我进行了长时间的反思。

首先,在这次考试前,我想:平时自己老是磨磨蹭蹭,这次一定要加快速度,想着马上就要交卷了,这样就会写得更快,可我光顾着加快速度,太着急了,非常紧张,所以在考试中出现了许多错误,这都是不该犯的毛病。

在考试过程中,粗心的问题频发。第一道选择题把0。454455444555看成了无理数,扣了3分,太不应该了;填空题a的平方加b的平方等于c的平方在草稿纸上写成了a的平方减b的平方等于c的平方,根号2约为1。4,在草稿纸上记成了2。4,另一道就没有算完,各扣了4分;解答题的3小题三角形的面积是15乘以5除以2写成了15乘以8除以2,导致结果错了,扣2分,另一分是格式应有说明,而我直接写的算式扣了1分。

总的看来,这次考试成绩惨败是有原因的:

1、考试时光想着加快速度,忽视了做题的质量。

2、考试下来,一分析卷子,好多都错在了填空题。因为计算复杂,留到了。最后做,可做到后面又被别的.难题难住了,想了很长时间,到后来时间不够了,还得去做前面的,就导致出大问题了,由于安排得不合理,酿成了大错。

3、做完卷子以后没有检查一下。平时考试时我都要检查,这次根本没有时间,所以也导致后面的题连改正的机会也没有了。

以后我一定要吸取这次数学月考的教训,争取在下次考试时合理安排好时间,取得满意的成绩。

个人月考反思8

随着国庆大幕的落下,九年级的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将会考的学生,九年级的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了九年级这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的'不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。

还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

个人月考反思9

关于这次月考以及月考成绩,总体来说不太满意,月考前没有好好踏实学习,多做练习训练,考试前也没有好好复习各科知识,所以导致成绩不太好。不过通过这次考试我吸取了教训:在语文上,主要失分点还是阅读理解和文言文阅读,作业跑题所以作文也有待加强,关于这一点,我需要多加练习阅读理解能力和文言文知识点的背诵,多去看好的作文,积累美言美句以以提高语文成绩。数学,这次月考题目简单,但还是有题不会写所以丢了很多分,我需要多加练习数学题,上课认真听讲,学习做题方法,这样,数学就得以提高了。英语,英语主要失分点在于完形填空和阅读理解,我应增加练习力度,多做相应题目,增加单词量。物理,物理的基础知识我掌握的还不是太好,有的知识不会灵活运用,以至于失分,我应多加巩固基础知识,并多做题加以灵活运用。上课多听多思考,不能轻易跑神。化学,化学的失分点在于简答题语言不完整,以及知识的'灵活运用,为增强这一点,我应多背诵相应的语言,巩固。不断强化自己的语言,力求完美。政治,政治我的失分点在于答题的方向不对,答题内容较偏,所以没能拿住分,我应多听老师讲课,学习答题思路与答题方法,答题尽量多答。历史,历史的失分点在于知识的总结不到位,做题没能运用到知识,导致扣分。我应多多做题,以提高历史成绩。

总体来说,我每一课都应该多加细心与认真,做完应检查检查。月考只是一次检测,我以后要认真努力,争取下次考好。期会考试加油!

个人月考反思10

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,此刻一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢此刻的职责只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的',人不可能在极短的时间内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们务必要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得务必要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永久掩盖着错误,一向错下去。

如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

个人月考反思11

又是一场大考落下帷幕,此次的期会考试增加了小四门,而其中的历史学科又成为了我考试的一大落差点,远远地落在了其他几门学科的后面。历史这个东西说难不难,说简单也不简单,它既考察你强悍的记忆本事,又看你是不是有一些历史上的常识。而我主要的问题就是考前并没有认真地背诵讲义,虽然也有所复习,可是大多数的知识点都是一笔带过,没有详细背诵,下次应不放过任何一个知识点。地理的主要原因是并没有把中国地图详细地在脑海中梳理一遍,导致做题目的时候脑中一片空白。

语文退步太大,主要问题就出在了最终一篇阅读理解上,这一篇阅读理解在看的时候就不禁眉头紧锁,仿佛是一片扯不开的烟雾,总是在它的外围来回摸索盘旋,始终触摸不到最核心的地方。所以我对整篇文章的理解程度就大大降低了。学习语文的时候必须要对其有一颗敬畏之心,而不是每一次作业都草草了事。还好在作文上头拉回了一点分数。数学上,我的`主要问题就出在了选择题以及填空题上。有几道题目我心知肚明是原先做过的类似的题目,可是在考场上我就与它们大眼瞪小眼,谁也不认识谁一样,解题的思路完全抛到了九霄云外。还有一道大题目,明明已经听教师讲述过了类似的解题的思路与方法,可是却不会活学活用。看来以后要把教师所讲的好好消化才行。小题目确保不失分,大题多拿分。

英语的情景十分明显也十分容易总结,那就是词汇量的欠缺,虽然相较上次有了一点提高,可是还是让我充分领悟到了英语的“魅力”。尚未开始做笔试的时候,悠哉悠哉地听着听力。可是一当听力结束,开始翻开笔试的时候,我就直接愣住了,第一道选择题就犹如一座大山一般镇在了我的面前,让我无从下手。越往后看,我的眉头皱得越来越紧,完形填空以及阅读理解,生词一个之后一个,靠着日复一日的几个单词背诵的堆积,我还是勉强承受了下来,看来今后还得加倍努力。物理略微有点上浮,可是在班级里还是劣势,正如化学教师说的那样“数理化就是要靠刷题刷出来的。”这句话一点不假,这次的化学稍微增加了一点难度,我们就叫苦连天,有点吃不消,可化学真正困难的地方还没有来到,我们应当加紧拓展,调整状态,准备迎接更难的挑战。

从今往后,我应合理分配各科的时间,做到每一门都不落下。相信会战胜自我。

个人月考反思12

学习是我们人生中很重要的一个部分。在漫漫学习路上,我们必定留下深深浅浅的脚印。每一步在迈出前后都需深思熟虑,仅有这样才能成长。期会考试过了,也是反思总结的时候了。

这次的考试整个本班都有明显下降趋势。这,与每个人的学习态度和学习品质都脱不开干系。“当事情不大对劲时,要想着:也许别人的观点是正确的,我犯了什么错误”,这意味着考试的失利,总要先从自我身上寻找不足之处。我这次考试几乎每一门主科都大幅度退步,这是因为我总是抱有侥幸的心理,总以为考试前多复习复习就行了,上课时认真听好就行了。这是我最大的错误。考前一段时间因为一些不一样的原因,每一天晚上看似熬到很晚认真复习,其实基本上只是完成了每一天必需的作业而已,根本没有拓展提升到自我。而为什么有些学霸一向能维持在优秀学生的行列中不落后呢

原因有很多。一是他们拥有良好的学风以及学习态度。应对大考来临,他们稳住心态,一如既往地细致,不停地巩固原有的'知识,并且向更深的境界拓展。而我,考前焦虑、浮躁,情绪不稳定又脆弱,总是发生无端的低级错误,忽略细节,同时效率也低,不懂得利用碎片时间去拓宽视野。这是我需要向优生群体讨教改正的重要一点。

功夫在平时。“付出多少就收获多少”,这是有必须的道理的。像小四门这次的发挥失常,不能怪罪复习时间匮乏,而是要思考一下自我平时的学习品质。虽说课上有时因为环境嘈杂而无能为力情有可原,但课后的时间都是由自我支配的,没有人会夺走这宝贵的时间。所以之后的学习我会好好利用课后时间积累奠基,提高小四门的水平。

“成功的前提是自信”。对待考试首先态度要端正,不能被外界因素所影响,只想着面前的题我必须能做出来,这才是得分的关键,不能题目做到半途放弃。其次,我们要抱着拼一把的心态去考试,合卷的理化小四门不能像这次一样栽在了时间分配上,每一分都要争一争。卷面要整洁,答题下笔前慎重研究,挑选重点先写下。

当我反思自我,获得了更好的学习方法,必须会如鱼得水,重回巅峰!

个人月考反思13

从我走进考场的.那一刻,才明白什么叫现实。纷至沓来,目不暇接,张皇失措。已而折戟沉沙,痛定思痛,痛何如哉!内心如暴雨滂沱,仰天长啸,低头思故乡。试问闲愁多几许?一川烟草满城风絮。悔不该,今年欢笑复明年,独留我,长向暗中梳白发。

外面是水光潋滟晴方好,里头却山色空蒙雨亦奇。书山有路勤为径,何时在取经?书到用时方恨少,今夕才明了。到头来,杀题如降魔:刚擒住了几个妖,又降住了几个魔。魑魅魍魉怎么他就那么多!

怪就怪,语文未处处留心时时在意。分数已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的努力滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。怎奈何,半路杀出个程咬金,物理如一只吊精白额大虫,拿棒用力一打,却打在了树枝上。急得洒家团团转,找不着北。历史与政治成绩,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。俺过五关斩六将,自己为取得他二人项上人头,却不知早已身处华容道。磨刀还需砍柴工。见火烧眉毛,乃趋抱佛脚。未曾见古人云:“贵有恒,何必三更起五更眠。”往事,不堪回首。

座中泣下谁最多?学渣学沫青衫湿。

夜阑卧听风吹雨,试卷讲义入梦来。面对着无边分数萧萧下,我是欲济无舟楫,求之不得,辗转反侧。

然而,真是欲济无舟楫吗?非也非也。何不釜底抽薪起死回生,破釜沉舟,背水一战呢?从此游戏是路人,甚好甚好

待到明日蟾宫折桂,再来与狐朋狗友同销万古愁。

从此以后,再也不说“臣妾我做不到”;从此以后,喂马,劈柴,周游书海;从此以后,长风破浪。时不我待,时不我待。

一场风雨顷刻而至。大风起兮云飞扬!壮士一去兮!不复还!

老师评语:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

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