让学生牢记做家庭作业

最近班里的小朋友总是把忘记家庭作业为借口，偷懒不写作业。而有部分也确实是忘记了家庭作业。为了让偷懒的小朋友不能以忘记当做借口，也让那些内心有意愿写家庭作业但确实是忘了家庭作业内容的小朋友牢记作业内容，我开始了一些尝试。

一开始，我学着城里老师的样子，把每天的家庭作业以短信的形式发给家长，并请家长监督孩子完成家庭作业。可是试了几次之后，我发现是我想得太理想化了，农村家庭教育和城市的家庭教育是完全不同的。在城市父母会严格监督孩子完成老师布置的家庭作业，而在农村呢，据了解全班25位小朋友父母都在身边的只有3位，父母有一方在家的也只有五六位，其他的都是由爷爷奶奶或其他长辈充当监护人的，其中识字的家长微乎其微。即使我发短信给这些家长，他们也不会看。当我把短信发给他们在外打工的父母时，他们也那么多精力和时间天天打电话回家询问孩子的作业情况。就这样这种方法被搁置了。

后来我又后来我又尝试让孩子每天把当天的.作业记在笔记本上，做完作业后家长在家的可由家长签字。可是低段“多认少写”的要求使学生很多字不会写。并且临近放学了，学生才开始动笔记家庭作业，心早就随着铃声飞回家了，哪还有心思记作业呢，草草应付一下就背起书包回家了。第二天又是状况百出，一个个小组长来报告，某某某作业没记清楚，谁谁谁作业是自己签字的。这样的局面似乎比以前更乱了。而且我发现，这个方法也不是很科学，因为对于那些懒惰不写作业的小朋友来说根本就是一个形式。算了，还是放弃吧！

再后来我减少了每天的家庭作业量，书写的正规作业控制在15分钟以内，并且每天的家庭作业模式基本相似，除了写生字、组词、说句子之外，还有一些常规作业如预习、复习、看课外书、练习查字典。通过一段时间的训练，小朋友们似乎没再出现过遗忘家庭作业的现象了。