艺术节活动策划书

基础学院第十届文化艺术节

活动策划书

活 动名称： 首届学生干部团体挑战赛

承 办 单 位： 东北大学资土学院

二〇一一 年 五 月 十五 日

一、活动主题

基础学院第十届校园文化艺术节之“共筑基搐携手同行”学生干部团体挑战赛

二、活动目的与意义

作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充，首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养，增强学生干部责任感、荣辱观，为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量，是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时，首次以学生干部作为比赛主体，将学生干部培养和表彰工作结合在一起，不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台，同时也让学生干部的工作公开化、透明化，进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外，此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程，加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试，也增强了各学院学生干部间的沟通、交流，进而推进各学院学生工作的共同进步。

三、活动安排

比赛时间： 2015年5月15日 晚6:30——8：30

比赛地点：基础学院会堂

参赛队伍：文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。

四、具体内容

（一）风采展示——讲述图片“背后”的故事（历时40分钟）

1、比赛流程

● 各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述，讲述人员及人数自定，图片可以是一张，也可以是多张，但不超过3张。

● 评委根据参赛队代表的表现，依据评分标准打分。

● 工作人员统计分数并由主持人公布结果。

2、比赛规则

● 通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序，各队按抽到的顺序依次出常

● 每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的'故事时，总时间不得超过3分钟，包括自我介绍。

● 评委根据评分标准打分，每4支队伍结束公布一次分数。

● 十三支代表队讲述完毕后，由工作人员统计各队得分，并由主持人宣布结果，本环节胜出八支代表队。

3、评分标准

分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序，题目选自《东北大学学生手册》。

● 讲述内容：要求讲述内容紧扣图片主题，主题鲜明、意义深刻，积极向上，富有真情实感。(50分)

● 语言表达：要求思路连贯，表达流畅，声音洪亮，普通话标准，口齿清晰，语速适当，激情昂扬。(20分)

● 形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。(20分)

● 综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

（二）、团队合作“比比谁更高”（历时28钟）

1、比赛流程

● 抽签确定分组及各组出场顺序。

● 各代表队按顺序依次入场进行比赛。

● 各组比赛完毕后，宣布比赛结果。

2、比赛规则

● 八支代表队通过抽签的方式分成四组，出场顺序即为(1-2)、(3-4)、(5-6)、数字与排名无关。

● 本环节共有四个游戏方案(A、B、C)，按照出场顺序第一组进行A方案，第二组进行B方案，第三组进行C方案，第四组进行D方案。

● 游戏方案现场公布。

● 每组的两支代表队中，按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。

（三）、活动策划集结号（历时28分钟）

活动策划备选主题：建党90周年、回味大一

1、比赛流程

● 参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。

● 评委老师对展示内容提问及点评，并打分。满分30分。

● 大众评审由每个学院1名同学组成，大众评审根据参赛队的表现投票，每名代表投2票，不能投给同一个学院。每票1分。

● 工作人员统计票数并由主持人公布结果。

● 最终得分为评委打分与大众评分之和，排名第一者获得冠军。

2、比赛规则：

● 四支队伍通过抽签方式决定出场顺序，并依次进行成果展示。

● 各团队对主题进行活动策划的现场重现，策划结果主要以PPT的形式展出，可附加视频。

● 重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确，各尽职责。队员具体讲述方式自定。

● 每队展示时间不得超过6分钟。

3、参考标准

评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。

● 策划内容：包括活动对主

基础学院第十届文化艺术节

活动策划书

活 动名称： 首届学生干部团体挑战赛

承 办 单 位： 东北大学资土学院

二〇一一 年 五 月 十五 日

一、活动主题

基础学院第十届校园文化艺术节之“共筑基搐携手同行”学生干部团体挑战赛

二、活动目的与意义

作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充，首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养，增强学生干部责任感、荣辱观，为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量，是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时，首次以学生干部作为比赛主体，将学生干部培养和表彰工作结合在一起，不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台，同时也让学生干部的工作公开化、透明化，进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外，此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程，加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试，也增强了各学院学生干部间的沟通、交流，进而推进各学院学生工作的共同进步。

三、活动安排

比赛时间： 2015年5月15日 晚6:30——8：30

比赛地点：基础学院会堂

参赛队伍：文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。

四、具体内容

（一）风采展示——讲述图片“背后”的故事（历时40分钟）

1、比赛流程

● 各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述，讲述人员及人数自定，图片可以是一张，也可以是多张，但不超过3张。

● 评委根据参赛队代表的表现，依据评分标准打分。

● 工作人员统计分数并由主持人公布结果。

2、比赛规则

● 通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序，各队按抽到的顺序依次出常

● 每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的故事时，总时间不得超过3分钟，包括自我介绍。

● 评委根据评分标准打分，每4支队伍结束公布一次分数。

● 十三支代表队讲述完毕后，由工作人员统计各队得分，并由主持人宣布结果，本环节胜出八支代表队。

3、评分标准

分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序，题目选自《东北大学学生手册》。

● 讲述内容：要求讲述内容紧扣图片主题，主题鲜明、意义深刻，积极向上，富有真情实感。(50分)

● 语言表达：要求思路连贯，表达流畅，声音洪亮，普通话标准，口齿清晰，语速适当，激情昂扬。(20分)

● 形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。(20分)

● 综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

（二）、团队合作“比比谁更高”（历时28钟）

1、比赛流程

● 抽签确定分组及各组出场顺序。

● 各代表队按顺序依次入场进行比赛。

● 各组比赛完毕后，宣布比赛结果。

2、比赛规则

● 八支代表队通过抽签的方式分成四组，出场顺序即为(1-2)、(3-4)、(5-6)、数字与排名无关。

● 本环节共有四个游戏方案(A、B、C)，按照出场顺序第一组进行A方案，第二组进行B方案，第三组进行C方案，第四组进行D方案。

● 游戏方案现场公布。

● 每组的两支代表队中，按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。

（三）、活动策划集结号（历时28分钟）

活动策划备选主题：建党90周年、回味大一

1、比赛流程

● 参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。

● 评委老师对展示内容提问及点评，并打分。满分30分。

● 大众评审由每个学院1名同学组成，大众评审根据参赛队的表现投票，每名代表投2票，不能投给同一个学院。每票1分。

● 工作人员统计票数并由主持人公布结果。

● 最终得分为评委打分与大众评分之和，排名第一者获得冠军。

2、比赛规则：

● 四支队伍通过抽签方式决定出场顺序，并依次进行成果展示。

● 各团队对主题进行活动策划的现场重现，策划结果主要以PPT的形式展出，可附加视频。

● 重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确，各尽职责。队员具体讲述方式自定。

● 每队展示时间不得超过6分钟。

3、参考标准

评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。

● 策划内容：包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。

● 团队合作：包括活动人员安排、分工的合理性，现场展示时团队的氛围，配合的密切程度等。

● 思想深度：细节把握、思考方向、对主题的认识深度等

● 表达效果：PPT制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。

● 可行性分析：综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。

（四）、表演环节：资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)

（五）、公布比赛结果（历时10分钟）

资源与土木工程学院2010年级会

2015年4月12日题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。

● 团队合作：包括活动人员安排、分工的合理性，现场展示时团队的氛围，配合的密切程度等。

● 思想深度：细节把握、思考方向、对主题的认识深度等

● 表达效果：PPT制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。

● 可行性分析：综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。

（四）、表演环节：资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)

（五）、公布比赛结果（历时10分钟）

资源与土木工程学院2010年级会

2015年4月12日