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【精选】国小学生检讨书模板汇总八篇

【精选】国小学生检讨书模板汇总八篇

在学习、工作或生活中出现了过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的国小学生检讨书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】国小学生检讨书模板汇总八篇

国小学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

当宿舍熄灯以后本应该尽快入睡以便于迎接第二天的学习,然而由于我的任性导致半夜做出了窜寝室的行为,直到后来被老师批评后才意识到半夜窜寝室会严重影响到其他同学的休息状况,所以我对此感到很愧疚并希望通过自己的检讨来获得老师的原谅。

其实这次半夜窜寝室主要还是自己不希望这么早就入睡,或者说我只看到了学校半夜熄灯的坏处以至于没有考虑到老师的苦心,看似这种行为能够满足自己的欲望却会导致无法获得充足的睡眠,若是因为这次窜寝室导致没能休息好的话则容易在白天学习的时候难以集中精力,无论是打瞌睡还是上课睡觉都是半夜窜寝室容易导致的后果,所以我在做出这种错事之前应该要多考虑后果才不会因此受到严重的影响,而且因为自己受罚连累整个寝室的同学也是得不偿失的,为何我不能够在窜寝室之前考虑到这种做法的危害性呢?总是这般后知后觉很容易导致自己在以后的学习生活中吃亏。

在我看来半夜窜寝室其实也算是十分自私的行为,毕竟造成这种状况主要是由于自己私自窜寝室自然得予以反思,因为自己的任意妄为导致其他同学的休息状况也受到影响则是很不道德的,在我看来主要是自己犯错之前欠缺这方面的考虑,既没有考虑到后果也没有从中反思自己的过失,所以在面对自身的错误之时还是应当吸取教训并在老师的教导下进行整改,让我感到愧疚的是这次半夜窜寝室的行为已经间接性影响到了许多同学的休息状况。

我会在往后的学习中加强思想建设并认真向老师学习,主要还是这次教训让我意识到自身的错误性自然得尽快进行改善,而且我也得严格遵守宿舍管理条例并在熄灯以后尽快入睡才行,须知这次老师进行惩罚也是为了自己的成长着想自然得理解对方的良苦用心,再加上这次半夜窜寝室的行为的确很过分从而需要认识到这方面的错误性,而我在意识到这点以后也会注重自身综合素质的提升并争取达到老师的要求,负责面对半夜窜寝室的过失却无动于衷却未免显得自己有些太不负责了。

我明白当前的学习任务很重要自然不能够再因为半夜窜寝室的行为受到影响,总之我会吸取教训并认真反思半夜窜寝室的错误行为,至少我会想办法提升学习成绩用以弥补半夜窜寝室的过失,而且我也会承诺这样的错误行为不会再发生在自己的学习生活之中。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

国小学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

遵守学校的规矩,维持好学校里面的氛围和学习环境,用我们的努力营造出一个良好的学习场所,更是应该在学校的时候注意的人身安全,保护自己和别人的健康和安全,不让自己做出任何有可能伤害到自己和别人的事情和机会,在公共场合更加的应该注意自己的言行举止,在什么样的地方做什么事情,什么样的事情是应该在怎么样的场合和场地做的,我们应该都有能力去辨别自己,所以在教室的走廊上面是不应该打的,如果自己想要打篮球的话就应该要去篮球场,不能在教室打,不能因为自己一时的贪玩而到其他同学的学习。我也已经意识到了自己的,在自己的错误的发生之后也对自己做出了一个检讨,现在,在自己认真且深刻的反省之后,想要向您做出检讨。

在教室的走廊上面打篮球会有很大的影响,不仅是在走廊上面打球会导致地面上的灰尘都被球的上下抛动而带飞起来,影响到教室的空气,导致教室会有一种灰尘扑扑的`感觉,影响同学们的健康的学习,如果因为自己的失误,没有将球控制好,也会有可能会砸到班上的其他的同学,因为教师走廊的也不够宽阔,所以很多的时候,在教室打篮球也会影响到所有的同学,发生很多不可抗的意外,更是在教室打篮球也会造成很大的声响,影响班上的同学的学习,而因为自己的粗心大意,也可能导致造成很严重的后果,所以自己自己这次的做法也是非常的错误的,所幸的是自己的错误被您及时的制止,否则自己都不知道会发生什么样的事情,也不知道自己将要在什么时候才能意识到自己的错误,打篮球是一个好的运动,热爱运动也是一件很好的事情,但是这也需要我们能够找准时机,在一个对的时候,一个正确的场合来做这件事,就是一件会有利于我们身心健康的运动,如果没有能够合理正确的去做,那么这件事情就是错误的。

我也已经认识到自己的错误了,我也决定在以后一定会认真的审视自己的所作所为,不会再因为自己的贪玩影响到班级,更会在班级里,在学校里面,在学习当中,通过自己的努力和付出为班级的良好的学习环境贡献出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打篮球了,也会在在课余的时间去篮球场打。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

国小学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓关键在思想,根本在觉悟,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《国中生日常行为规范》、《中国小生们日常行为规范》与《中学生们守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生们。

此致!

国小学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

我是XX班的XX同学,我对于自己在学校破坏公务这种行为做出深刻的检讨,经过了一个晚上的反思,我深刻的认识到了自己的错误,破坏学校公务实在不是合格国小生的所作所为。我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨书,对自己的过错诚恳的进行一个检讨。

事情的经过是这样的,昨天在下课期间,我和同学在教室外边打球,在我们玩的正高兴的时候,由于扔球太过用力,不小心把球甩到了窗户上面,撞坏了窗户上的玻璃,正是这一无心的举动,导致了这件事情的发生,但是在事情发生的时候我却没有及时的向老师您报告,没能及时的承认自己的错误,经过了深刻的反思,我对自己的行为感到深深的懊悔与愧疚,我不是一个诚实的孩子,我没有担当,没能在错误面前勇敢的站出来。

学校是我们的家,我们应该努力去爱护它,去保护它,而不是去破坏它,我们生活在一个大家庭,每个人都有自己的义务去保护学校的一花一草,我后悔自己破坏学校的公务的无心之举,虽然说不是我故意造成的,但在这个认识错误的过程中我一直不敢正视自己的错误,而且我也没把老师的话记在心里,老师说过打球要远离教室,我却和同学们在下课的时候,教室的外面打球,对于撞坏教室玻璃的这件事,我没能勇敢的承认自己的错误,我深感抱歉。

在这一夜的反思中,我检讨出了自己许多的问题,在学校,爱护公务,人人有责,我的无心之举造成了公务的损坏,没有听老师的话远离教室打球,就是造成我破坏公务最直接的问题,现在回想,如果当时我能够听老师的话远离教室打球就不会造成这种情况的发生,可以直接的避免公务的破坏。现在想起来,真的是后悔莫及。

老师,我现在勇敢的承认直接的错误吗,是我在教室外打球造成了公务的损坏,对于自己昨天没能站出来承认错误我深深的感到自责,作为一个国小生连自己的错误的不能及时承认实在是对不起老师辛勤的教导,我现在十分后悔。对于公务的损坏,我会及时的在学校做出赔偿。

最后,我怀着无比的沉痛的心情检讨自己的错误,经过这一次的教训,我向老师保证下次这样的情况坚决不再发生,请老师能给我一个改过自新的机会。

此致

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

国小学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是三年级xx班学生,我先对您表示我的道歉,很对不起老师您,昨天您给我们的,在今天我按照您规定的交上去,我迟交了这一次作业,今天也为这事来给您检讨。

您昨天安排作业的时候就说了,要在当天完成,然后第二天回到学校,就要课代表收作业给您批改。但是我今天没有做到,我作业没有写完的原因,导致我到了学校之后还在补,因此,我作业就迟交了。这次之所以迟交作业,是因为我昨天放学回到家之后,做了一会作业,就忍不住的行动出去玩了,不想做作业。结果就是我小孩子心性,贪玩过头,玩到天黑才回家的,还因此被爸妈给骂了一顿呢。晚上我也因为心情不好,就干脆作业都懒得做了,就留在了第二天,也就是今天才把作业都写完。早上课代表等我太久,我就让他先把其他人的作业先交给您,我一个人在教室补作业,因为落下了太多,所以时间就有些久了。等我补完作业,也已经快要上课了,所以赶紧拿着作业给您批改,差点就错过时间了,但是我也没有在规定的时间交给您,作业迟到了很久才到您手上,我真的对此是很愧疚的。

我作业因为迟交,也影响了课代表和其他同学,他们都被我耽误不少时间,主要是造成了对课代表工作的不好的影响。我迟交我的作业,让一众同学都在等我,导致作业批改晚了很多时间。同时,我这一行为也影响到您的工作了,老师您本来就忙,我还这样没有配合您的工作,把您的时间给浪费了。这是对自己不严格我的原因制成,对自己要求太松了,总是做什么事情都随着自己心意来,不去管大局,只管自己的小利。写作业和交作业给老师您批改,都是我们学生的义务,而且我差点就没有交成作业了,那到时候就是不遵守学校的制度了,既然是一个学生,就应该做到一个学生该为的事情,不应该想怎样就怎样。我现在才读三年级,如果现在不把自己贪玩的性子改过来,以后就很难了。

老师,我明白自己这次事情做得不对,也知道自己的缺点在哪,我会努力去改正的,以后不会因为贪玩就不写作业了,我一定努力把作业写完,及时上交,请老师您原谅学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

检讨人:______

时间:______

国小学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

国小学生检讨书 篇8

您好!

在这里我必须要好好地向您说一声对不起,我真的有意想诋毁老师您的,给老师您起完全只是抱着好玩的心态,我知道起外号并不是一件好事情,而且我本人也不喜欢给我起外号,尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时,我也会生气,所以我很理解老师您的心情。

起外号这件事情也不知道是谁带起头的,似乎从我上学之外,起外号就好像成为了传统一样,不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号,例如有些同学比较瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同学比较胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了,在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行,这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会,毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子,只要不被老师抓住,那么我们就不会消停下来,而且我们觉得,起外号也不算是什么大事情,就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛,又不会闹出什么大事情来。就拿我来说,我之前也被别人起过外号,虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号,但是随着叫的人越来越多了,我反抗也没有什么意义,久而久之我也就接受了别人给我的外号。

我知道,这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听,所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人,而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情,如果我们只是起一些老x的话,我觉得老师您还不至于生气,可我们起的这些外号都是五花八门的,而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味,这种情况要是不好好的控制一下的话,的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以,我在这里十分支持老师您的想法和举措,我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了,也不会跟着别人乱喊外号了,我会从自己做起,争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号,所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来,那么咱们班级的氛围一定会变得更好!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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