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国小建议书合集五篇

国小建议书合集五篇

在生活中,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你知道建议书怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的国小建议书5篇,欢迎阅读与收藏。

国小建议书合集五篇

国小建议书 篇1

敬爱的市长爷爷:

您好!我是生活在这里的一名五年级的国小生,您也许会感到奇怪,一个国小生怎么会给市长写信呢?我写信是因为我热爱这里,同情这里,关心这里,爱护这里。

市长爷爷,我热爱这里!黝黑的土壤,为人类提供了各种各样的食物;美丽的松花江,赖以生存的水源;埋藏在这里的石油、煤和其他矿产,为咱们提供了生活的能源。

市长爷爷,我同情这里!由于人类的无知和目光短浅,对这里进行着长期的无情伤害:滥砍乱伐,破坏森林,使这里的环境受到严重破坏;滥挖乱采,严重地破坏矿产资源,这些不可再生的资源的过渡浪费和消耗是对子孙后代的不负责任。

唉!人们无情地伤害着地球,必然会受到大自然无情地惩罚。

市长爷爷我想对您说:“虽然人们已经把每年的6月5日定为“世界环境日”,但是真正为地球着想的人不多!每年的这一天,我们国小生就像过年一样地兴奋,我们都打扮得干干净净,与小伙伴们一起参加环保活动。希望您也能来加入我们的队伍中!

关心环保,人人有责,行动起来,每时每刻!

建议人:xxx

20xx年x月x日

国小建议书 篇2

同学们:

在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情,例如:在学校里,很多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水,不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低,就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢?

我建议:

1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。

2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。

3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人,不把污水排到河流里去。

4、保护森林,人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。

我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境,保护地球。

同学们,保护地球人人有责,地球是我们大家的,拯救地球就是拯救未来。

国小建议书 篇3

亲爱的同学们:

春天是一个充满希望的季节,在这个生机勃勃的季节里,你一定会想起一个不朽的名字——雷锋。

本月是雷锋精神月,为了弘扬雷锋精神,更好地开展“行动起来学雷锋,拉起小手献爱心”活动,我校大队部郑重向全体同学发出建议:同学们,让我们行动起来,将爱心传递下去,用我们的真诚与友爱,为需要帮助的人送去欢笑与希望!

同学们,当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候,当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时,你可曾想到在我们这美丽和谐的城市里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?

你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?他们有的双亲英年早逝,无依无靠;有的家人病魔缠身,债台高筑;有的父母双双下岗,生活无依;有的兄弟姐妹多人读书,学费难酬……能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程,命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。

他们渴求知识,热爱学习,品学兼优。

看着这些充满希望的同学,看着那一双双渴求知识的眼睛,我们怎能不心动?乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风。

困难的同学需要你的爱心,和谐的社会需要你的支持。

所以,同学们,为了弘扬我们阳光学校“团结互助,抚危济贫”的优良传统;为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,让我们积极行动起来吧!捐出我们的压岁钱,捐出我们的零花钱,慷慨捐助那些热切期盼的人!

“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,只要人人献出一份爱,世界将变成美好明天!

xxx学校大队部

二○xx年三月

国小建议书 篇4

各联区、县直国小:

为全面推进素质教育,适应21世纪我国国民综合素质提高的需要,按教育部和上级教育行政部门的要求,结合我县的教育教学实情,对我县国小英语教学提出如下实施意见,请认真执行:

一、现行英语教学现状

我县国小英语从20xx年秋季在南孝城小两所县直国小开始实验,~年秋季,在各乡镇及部分国小共28所学校开设《新标准英语》教学,~年秋季开设英语的学校有中心校。在这些学校的教学中,由于专任教师有限,城孝南小为专任教师,其余学校多为兼职教师,教师培训不到位,师资参差不齐,教材根本不同,师资管理不到位,考查力度不得力,使国小英语教学流于形式,不仅为以后打不好基础,还为以后升入国中教学带来后遗症和困难。

二、鉴于以上教学现状,特提出如下实施建议

根据市教育局的精神:

1、建议即将升入三年级的学生从今年秋季开始,全部开设国小《新标准英语》,为保证教学质量和教学效果,应遵循短课时为主的原则,每周安排教学活动不少于两节课一个朗读,通过课内外配合,开展丰富多彩的英语教学活动,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,培养学生一定的语感和良好的语言、语调基础,使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。根据国小生学习的特点和目标要求,国小英语教学活动要创建以活动课为主的教学模式,要充分利用教学资源,采用听、说、做、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表演、侧重提高国小生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。

具体要求与目标:

①国小英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。

②国小阶段学生接触的词汇以话题范围为主,总量控制在600—700个单词,字母26个,歌曲9首,歌谣6首,游戏20个,故事6个。

2、各校要在县局的统一领导下,结合本校的实际,认真研究本校英语课时的`具体安排,特别是处理英语短课时与其它学科教学关系,解决好英语课程开设中的困难,确定有一定英语基础的专任教师,积极参加各级组织的各种培训,使其英语水平不断提高。

在教学过程中,尽量采用现代化教学手段,充分利用录音机、VCD机等设备和技术,创设良好的语言环境和充分的语言机会。

3、从今年秋季开始,专任的教研员,要积极视导检查国小英语教学,积极指导教师备好课,上好课,及时纠正教学中存在的问题与不足。

4、加大英语教研力度,及时召开研讨会,搞好观摩课。

5、搞好期末检测,及时分析成绩及问题;加大评估力度。对国小英语的考核与评估,紧密结合英语教学要求进行,重点考核学生对英语的兴趣,用英语进行交流的兴趣和能力等。口试要考查学生实际运用所学语言的能力,考查要贴近学生生活,笔试主要考查听和读的的技能,所考核的英语成绩要占国小教育教学评估的一定比例。

各单位要充分认识到搞好国小英语教学工作的重要性和紧迫性,加强领导,制定方案。开足课时,讲求实效,稳步推进,为我县国小英语教学开创新局面,为学生进一步学习打好坚实基矗

国小建议书 篇5

敬爱的人们:

我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。

现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:

1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;

3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;

5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。

祝工作顺利

建议人:章航嘉

20xx年4月15日

标签: 五篇 建议书 国小
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