【精选】意义的作文锦集4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的意义的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

意义的作文 篇1

哗啦!哗啦!咚!鼓!哪里来的怪声音，哦，原来是老师在给我们玩一个叫“找名人”的游戏，看到这，你们不禁要发问了，什么叫“找名人”啊?我来给你们慢慢讲吧!

在上课时，老师拿来一个大盒子，说：“我们来玩一个找名人的游戏，游戏很简单，只用来往里面看就行啦!”说完，老师露出了一个诡异的笑容。我的心里不禁在想，名人不是全世界都知道的吗?怎么放在盒子里，难道是一只老鼠，一只小兔子?我和同学们都想知道那里到底是什么东西。终于，激烈的战斗开始了，同学们都把手举得老高，好象就升到了天花板上，只听停一声，胜利者斗志昂扬的走上了讲台，只见笑容布满了他的全身，接着同学们一个个都上去了，我的心里像一只小兔子似的咚咚直跳，真是太紧张了，我真想一个箭步冲上去，看看里面到底有什么东西，因为看着同学们有的哈哈大笑，有的皱紧了眉头，有的用手扶着脸，脸上都是问号。只有最后一个名额了，听见老师一下子叫出了我的名字，我激动的嘴都合不拢了，冲上讲台，但是往盒子里一看，忽然我的表情从激动到开心到淡定到疑问。为什么就只有一个镜子，一些石头还有几个小小的钉子呢?老师不是说要找名人吗?我在心里空想着，最后我还是不知道原因，回到了家，我皱紧眉头，苦思冥想，老师不是说找名人吗?名人是我，石头……是绊脚石，难道钉子……是坎坷，哦!我懂了。

老师告诉我们的意思，在我们成功的道路上，有绊脚石，有危险，但是只要克服它们就能成为名人。

意义的作文 篇2

我常常在想：人活在世上有什么意思？我又时常觉得自己好像缺了什么。在三个星期前，我终于找到了答案。

一个星期天上午，综合实践结束以后，我和老妈在一个小区的一条小径上散步。忽然看见一只蜗牛在马路中央，吃力地向前爬着。很明显，它想爬到对面。我想把这只蜗牛送到对面。

“嘀——嘀——”，熟悉的喇叭声又响了起来。我和老妈下意识地往后退了一步。可是我想起了马路中央的蜗牛——可是已经晚了——“咣——砰——”，汽车在马路中间开了过去，车轮正好压到了蜗牛。可怜的蜗牛，就这样变成了一堆肉酱。

一刹那，我的心颤动了一下。是啊，生命在汽车面前竟然如此脆弱！生命是那么短暂，又是如此脆弱。那么，我们就不能抓紧时间，多学本领呢？

俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，十几年过去了，时间总是过得那么快。究竟是成王，还是败寇。一切的命运掌握在自己的手中，而不是无所事事。

“有志者，事竟成。”有了自己的理想，就一定能实现。我的理想是当上钢琴家，所以正在拼命练习。要是你也有一个理想，而且正在努力完成它，一定会成功。

著名书法家颜真卿写过这样一首诗：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。为了将来的`伟大事业，我们一起努力吧！

意义的作文 篇3

今天上午，我和爷爷奶奶去咸阳姑奶奶家，坐在车里，我看见绿油油的麦苗上铺着一层薄薄的雪花，还看见路边地上有些冰花，可漂亮了。姑奶家里有个加拿大的小朋友，名字叫aima，她的汉语名叫王嘉爱，她把我叫姐姐，她的书全都是英文 ，她还会说汉语，跟我一起玩积木，玩游戏，玩的好开心啦，我很喜欢这个小妹妹。希望明年春节她还回中国过年。

下午，长虹广场正在布置大型灯展。我看见了一个很大的柱子，旁边还有一辆大吊车，正准备把一个很大的灯笼吊上去，周围还有好多祥云柱子也在安装，里边还都装上了很多灯泡，晚上点亮了一定很好看的。你想不想在现场看看呢？

晚上，我和爸爸妈妈去咸阳国际机场去接大姨和弟弟妹妹，我到机场我爸爸给我买了三只小熊猫，我给弟弟一个妹妹一个，他们看见小熊猫很高兴，看见我更高兴。到家，我们玩到很晚才睡觉。

这真是有意义的一天！

意义的作文 篇4

不知道别人的一天是怎样度过的，我觉得我的一天过得非常充实有意义。

首先是我帮助了别人。在家里写完作业后，妈妈陪着我到楼下玩，我和小伙伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面乌云密布，打雷的声音可真吓人。不一会儿，狂风暴雨就下了起来，小伙伴们都急忙跑回家中。我和妈妈准备走时，发现了我们楼上那位走路不方便的老爷爷，正吃力地走着。我看见了急忙说：“妈妈，那位老爷爷走路好吃力，我们帮帮他吧！”妈妈笑着说：“好，你把他带到楼道吧！”我拿起了雨伞，跑到老爷爷身边，尽量让雨伞往他身上打一打，不让雨淋着。很快，我把他带到了楼道。

老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子！”“不用谢，我们顺路嘛！”虽然是这样说着，其实我心里是美滋滋的。

今天，我不但帮助了别人，而且还受到了教育。

在屋子里写作业时，一位小伙伴来找我玩，我刚准备出去时，妈妈叫住了我说：“你作业写完了？”我说：“没写完，玩一会儿回来再写。”妈妈不同意，把我拉回来说：“把作业写完了再出去玩。”我只好不情愿地回到房间继续写作业。从这时开始，我心里变得不安生起来，在房间里心不在焉地写着作业。

过了一会儿，我出来说：“妈妈，我作业写完了。妈妈说：“好，我来检查一下。”看着妈妈一道一道地认真检查，我心里直发慌。正在这时，妈妈说：“这个题为啥不写？”我强作镇定地说：“忘写了。”

妈妈说：“这可不行，你平常都是写完后才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便开始不认真写了？你这是从哪儿养的坏毛病？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头说：“妈妈，别生气，我改！”

妈妈看我确实知道错了说：“以后不许再这样了！”我点了点头，真真切切地受到了教育。

你瞧！我的这一天是不是过得非常充实有意义？