新学期大学学习计划模板汇总七篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的新学期大学学习计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

新学期大学学习计划 篇1

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

进入大学以来，许多同学会在学习上对与高中完全不同的学习方式感到困惑而不知所措，没有了老师的督促，我们更应该以自学为主，那么我们该如何调整自己，使自己快速适应大学的学习方式呢?

解决问题的流程

在学习的过程中，我们总会有不了解的东西，恰好身边又有大神了解。这时有些人就不假思索开始提问了。我曾经回答过相当多的技术问题。

当自己学习出了问题时，要尽可能独立思考去解决;再考虑通过查阅书籍和网上的资料来解决;实在还是解决不了，再考虑请教别人，而提问也需要智慧。

自主学习的动力来源

人的本性都是充满好奇心，渴望了解一个未知事物的。好奇心的驱使下，人是会主动学习的。就整个人类社会而言，自古就不断的探索宇宙，这就是好奇心的表现，如果把全人类看做一个整体，人类的终极目标，或许就是要找到宇宙的真理，找到无尽的知识，满足人类无止境的好奇心。

为什么要自主学习?

作为一个大学生，如果你希望能有所成就，但又想像中学一样等着老师来灌输知识，那肯定是不行的。最有价值的东西，往往都是原创性的，如果老师都能教给你，那你只能做一些体力活，创造不了什么价值。

问题尽量独立解决，反复思考实在不明白才去请教别人，这样才能锻炼学习能力。有种说法，内向的人更容易成功，从学习能力的角度来看，内向的人更倾向于自己解决问题，所以学习能力得到的锻炼更多，促使其更容易获得成功吧。

为什么要通过网络和书籍学习

牛人为什么写博客呢?他们不喜欢即时回答问题，没法随时保持很好的心情和灵感。有些问题太常见了，也没有那么多的.时间精力耐心，一遍又一遍的去回答别人。更喜欢在有灵感的时候写博客把所想所学全部写下来，然后让有疑问者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常见的问题和回答进行整理的结果，大大提高了问题解决的效率。大神写代码、设计电路的时候都深刻的领悟了“模块复用”的思维，这是人类的智慧结晶，于是很多大神也一直努力把这种理论应用到实际：多写博客少回答问题，成功的做到了“知识复用”。有些人写书也一样。最优秀的人，可能没有精力也不愿意当老师，但是他们愿意写博客、写书分享知识。

除了精力有限以外，文字能更持久的保存知识。即使很多年过去，甚至作者都不记得当年的学习心得了，或者作者已经不在了，只要当时把知识写成文字，我们还是能通过这些作品学习到需要的东西。书籍是人类进步的阶梯，正是这个道理。

善用搜索引擎

如果你在学习一门很多人都会学的知识，例如现在的安卓开发，你所遇到的各种问题，往往有很多别人都遇到过。所以只需要利用强大的搜索引擎去寻找问题就好。

科技学术方面的内容，一定优先考虑谷歌;生活方面的内容，可能百度更懂中文(切身体会，血的教训。一个技术问题百度翻了好几页都没解决，用谷歌的第一条搜索结果就搞定了)。谷歌如果上不了，可以使用其镜像站点

谷歌搜索技巧，可参考网上文档《Google搜索从入门到精通》。

网络博客和书籍的区别

博客和书籍，虽然都是被写成文字，用来分享知识，但两者是有一定的区别的。书籍更加正式，不仅内容比较系统全面，并且经过了比较规范的校对审核，才会被出版。如果你想系统性的学习一门知识，可以考虑看一本不错的书籍。

而博客等网络资源也有好处。有些知识比较零散，没办法也没必要写成一本书，例如编程时遇到的一个奇怪的小问题，这时候更容易在网络上找到解决方法，而不是书上。网络资源及时性好，一旦写好马上就可以发布，而书的出版需要长时间的构思编写，和后期的校对，还要经过出版的流程，才有可能被买到或者借到。通常不需要支付额外的费用，也是网络资源的一个优点。

现状

由于种种原因，尤其是从小就接受的灌输式教育，很多人早已丧失了对知识的渴望。到了大学我们没有了中学那么多的束缚，虽然大学的环境也远没有想象的那么美好，但是至少我们能抽出很多课外时间。学习自己感兴趣的东西，需要自主学习能力。

看似简单的问题不简单

有的人很认真的花了很长时间做了一个东西，比如很复杂的电路，或者很长的程序，然后发现不工作。检查了一下没找到问题，就直接复制出全部代码给别人一发，然后表现的极其可怜的样子，跪求大神帮忙。

提问者往往认为，对于大神来说，这点代码岂不是一眼就能看出问题来么?但是事实上，这种检查故障的问题，往往比写程序、做电路难，做一个同样功能的东西往往都更简单，因为找错的过程很容易被错误的想法误导。尤其是电路，往往根本不是网上聊一聊，就能愉快解决问题的。

举两个例子。

1、大一的时候学C语言，小明学的不错，大作业很快都做出来了。一个舍友让帮忙找错，小明看了很久也没找到问题，最后终于才发现，原来舍友把分号写成了中文分号，但是屏幕上显示的，根本看不出来。解决这个问题花了半个小时，而小明自己做这道题时只用了几分钟。

2、有个初学者做的电路出问题了，LED闪灯常亮但是不闪烁。然后有个同样是初学者说了句，是不是三极管接反了，因为他(她)有同样的经历。竟然真的是这样，问题这么轻松的解决了。

但是在此之前，这个人可能也问过所谓的大神。大神一想，最常见的原因肯定是电路错了或者没焊好，又或者从电路原理，根据现象来彻底的分析了一遍，但是发现模拟电路基础不够牢，最后没有得出结论(LED闪灯电路很简单，制作起来相当容易，连一些大一的同学都看不上。但是原理很难懂，自己设计电路更难)。大神考虑问题更加全面复杂。

这个时候，提问者可能会想，原来所谓的大神也不过如此。真相就是这样的，大神也有很多不懂的问题，没有亲自做过这个电路;如果做基本上不会出问题，因为该注意的问题他在潜意识里就知道;但是检查别人的问题却如此困难。因为你永远不知道自己到底学了哪些东西，并把它们都倒出来，就像你不能逐个列举你所知道的每个单词一样。

最后的结论就是，维修电路、程序的这种问题，即使大神也不一定会回答。除非你的程序确实很短而对方恰好很了解，比如printf的参数不对，一眼看出来了，那就不是难题了。又或者是由于关系很好、心情很好、你表现的很真诚、大神恰好有灵感等。

你可能听过一个故事，一个硬件工程师，在一个电路上画了一条线，拿到了几百万。看到这里或许你就明白，画出那条线的工程师是有多了不起了，绝非想象的那么简单。

不简单的问题如何解决?

遇到这种问题没人帮忙应该怎么办呢?我认为还是应该独立解决问题。至于如何解决问题，这就是一个很复杂的课题了，也是很考验智商的，锻炼的好机会。很多时候解决一个问题并不一定能马上想到，可能睡觉的时候突然有了灵感然后想明白，可能绝望的看网上的资料突然就想明白了。甚至还有做梦的时候想明白问题的例子，例如化学史上苯环的发现。

解决程序和电路故障的一种有效方法是，分模块实现、分模块检查。一个大的系统，分成了一个个的小模块，每个模块相对简单很多，分别实现并检查每个模块，每个模块都没有问题了，整个系统基本上也就没有问题了。

现实有时很残酷

有的人，程序调试了两个小时找不出来问题就崩溃了，觉得自己已经很努力了。但是有时候一个问题可能需要很久才能解决，甚至很多问题你都不知道它有没有答案，但是不得不硬着头皮去摸索。能坚持到什么地步，也是体现人与人之间差距的重要一点。有兴趣可以看一下这篇文章，看一下我如何解决了一个头疼的难题。

新学期大学学习计划 篇2

这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入国小最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下：

一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。

六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

八、 继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩，加油吧!

国中数学新学期个人学习计划

转眼间，我在国中的第一个学期就这样过去了，一个新的学期又即将开始了，在学习方面，我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高，我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面，把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。

我认为能够学好数学，首先，老师讲课一定要认真听，作业认真完成，并且要充分利用教学辅导书籍，打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习，课上认真听讲，课后复习，回家练习。

在接触新的知识点，我往往会感到不能马上接受，所以，我认为多做练习(包括基础与提高)，能够帮助我吸收与消化。

我想，无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段，都要注意调整心态。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是计算错误，可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研，但是考前复习前，也要抽出时间做一定量的中等难度习题，来提高解题熟练程度，并增强信心。当然，在任何时刻，还要记住一句话：“只满足于进步，不满足于成功。”

另外，在订目标的时候，不要订得太远，要着眼于最初的一步，慢慢地向前赶。“希望越大，失望越大”嘛!

新学期个人发展计划

一、教育成长目标：

认真学习，吸收精髓，补充能量，提升内涵，做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标：

以最大的热情和责任心对待学生，真正以他们的前途、人生发展方向为出发点，认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划：

1、坚持自己的阅读习惯，坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践，多听多学，给自己充电。

3、形成自己的独特教学风格，成为一个有特点的`老师。

四、自身现况分析：

成为一名教师一直是我的理想，现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里，我认真备课，积极学习老教师的长处，多向老教师了解学生，已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知，我认识到我的课堂还存在着许多不足，这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析：

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提，所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下，选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者，提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心，使学生学习内容生动有趣，丰富多彩，引导学生主动参与美术实践活动，教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上，能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思：反思是我们不断进步的有效途径，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富：运用大量丰富的理论知识武装自己，制定自己的读书计划，规划好学习交流时间，在这一学年内读一到两本教育书籍，真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质

(1)、多听课，通过课堂听课学习别人的长处，取长补短。

(2)、多创新，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，让自己与新课程同成长。

(3)、多反思，在总结经验中完善自我。

(4)、多写，认真阅读教育名著，即时随笔。

(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动，提升自己的知识水平。

(6)、多利用多媒体优势，更加形象、直观的上课，效果会更好。

(7)、坚持教学相长的原则，在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划，在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行，让自己更上一个台阶，争取早日成为一名合格的教师。

新学期大学学习计划 篇3

一：主要方向

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1。坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成教师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的.一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用假期时间多学一门外语。

新学期大学学习计划 篇4

作为会计学系宣传部的成员，我将秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我系宣传工作做到最好。在此，我对宣传部工作有以下计划：

一、准时出席每周一次的例会，做好记录，认真完成部长布置的任务，若有活动要积极参加，踊跃报名。

二、 积极认真完成每次的宣传工作，海报做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、 注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的学习计划，可以说是完全泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系等等，都证明了，那些计划是不可行的，没有太大的`实际操作行.所以大一第一学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.

第三，我要改变以前的交友方式，本学期应该广交朋友.

第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间.

第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作.

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素.

第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥.

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊严.

新学期，无疑为咱们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

新学期大学学习计划 篇5

大学生在校学习、生活、实践规划书

姓名性别 学号 专业班级 籍贯日期

一、目标阶梯（分别包含学习、生活、思想、实践的目标，用1、2、3符号标出来）

二、实施计划方案

（一）概况一览表（答：)

（二）详细实施计划方案：

第一年的详细计划如下：

1.近期目标：（大学期间）

A.第一学期计划（答：)

B.寒假计划（答：)

大一第二学期计划（答：)

2.中期目标：（大二）（答：)

3.中长期目标：（大三）（答：)

新学期大学学习计划 篇6

一、学习问题自我评价

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

1、时间安排问题

学习不良者应该反省下列几个问题：

(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满10小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题

(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题

(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题

(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法

3R法

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(Survey)：

即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

(2)问题(Question)：

即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

(3)阅读(Read)：

阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

(4)背诵(Recite)：

读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

(5)复习(Review)：

在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

1)选择一个目标。

经过对学习效率低的原因分析，你已经找出自己的'症结所在，但对改变它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著《马丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读兴趣越浓，不再视英语为畏途了。

2)实行新的学习程序

如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中，那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣，则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法，将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

新学期大学学习计划 篇7

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的'学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：

一、主要学习目标

明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习一个半个小时。

4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

6.身为一个烹饪与营养教育专业的学生，对于工科成绩是非常重要的，所以应该坚持在平时多做一些课外作业。

7.争取利用周末时间多学一门外语。

8.培养良好的学习兴趣。

俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。