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美术室活动计划

美术室活动计划

随着美术新课程改革的深化,课程要求对美术教师的专业要求越来越高,关于下面是小编精心为大家准备的美术室活动计划,希望大家喜欢。

美术室活动计划
  美术室活动计划篇1

一.指导思想:

《纲要》指出:教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体,给幼儿创造自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐,同时帮助他们提高表现的技能技巧。

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。因此,在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的“主题背景下幼儿园美术教育”是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。

一、目标要求:

1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。

2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。二、活动组织要点:

1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、活动室操作要求:

活动室操作具体目标与要求:

1.工具材料合理摆放,能够取放自如。

2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!)

3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。4..注意材料工具的安全使用!四、活动内容:

第一周:装饰画《孔雀

第二周:装饰画《向日葵》

第三周:装饰画《青花瓷》

第四周:装饰画《狮子》

第五周:装饰画《瓢虫》

第六周:装饰画《奶牛》

第七周:线描:《小小花伞》

第八周:线描《圣诞袜》

第九周:线描《竹篮》

第十周:线描《城堡》

  美术室活动计划篇2

学校的一切工作都是以教学为中心,学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵每学期制订工作要求明确列入工作计划。管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。由于分工恰当、落实到位、职责分明。

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的`使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置由管理员制订本室使用计划,登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。真做好防盗、防火工作。

  美术室活动计划篇3

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室的使用,须征得管理教师工作总结员的认可,并按规定制度使用。

2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。

3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

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