【实用】圣诞节作文汇编6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的圣诞节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

圣诞节作文 篇1

画报上的圣诞老人，慈祥的面孔，白白的大胡子，头戴一顶红帽子，身穿一身戏衣服，背上背一个装满了礼物的大口袋。传说：平安夜里，圣诞老人就会坐着雪橇，从烟囱里进到屋子里，把礼物分给听话的孩子。

幼时的我对这个故事深信不疑，相信枕边的礼物是那个慈祥的老爷爷送来的。一天，我去幼儿园，眉飞色舞地讲述圣诞老人和他送给我的礼物。我正高兴地讲着呢，忽然有一个小朋友打断了我：“不可能！我妈妈告诉我，世界上根本没有圣诞老人！”

“有的，一定有的！”我不假思索地反驳。“不然礼物是从哪儿来的？”

“你妈妈给你的呗！“那位”见多识广“的小朋友不以为然地说。

我开始对圣诞老人半信半疑了。离平安夜不久了，我决心一定探明这个谜的谜底。转眼间到了12月24日----平安夜。这夜我没有向往常一样睡得很沉，而是留了一只耳朵，听着动静。

当整个城市都安静下来后，我听到了“吱呀！“一声门响，然后是轻轻的脚步声。我偷眼一瞧，哪是什么圣诞老人，就是妈妈嘛！我多少有些失望，睡着了。

第二天早晨起床，妈妈问我：“圣诞老人来了吗？”我嘟起小嘴说：“妈妈骗人！没有圣诞老人！”妈妈说：“有呀，你不床边不是有礼物吗？”

后来我长大了，知道了妈妈的苦心。妈妈想为留一个五彩的梦，让我幸福地生活在一个童话中。

于是，我又相信了圣诞老人，在平安夜里，满心欢喜地盼望着圣诞老人和圣诞礼物。

圣诞节作文 篇2

一直到现在，我也忘不了几年前我遇到的奇妙的事情。

那一年快到圣诞节的时候，我早上一起床，就从床头柜上发现了一封信，上面写道：

麻烦您圣诞节帮我送礼物好吗？我要去南方的眼睛山拜访我的老朋友，谢谢了，

圣诞老人

真是的霉运怎么转移到我身上来了！天哪，我要帮全世界的人送礼物！我闷闷的想。唉，算了，我还是先去＂圣诞购物超市＂吧。我租了一个大蝴蝶飞到了圣诞购物超市分别买了一个圣诞老人帽子、圣诞老衣服、圣诞老人驼鹿、圣诞老人包包、圣诞老人雪橇和圣诞老人胡子。接着我又买了60亿份礼物就坐着大蝴蝶回家了。

＂唉，怎么这么快就到圣诞节了！＂我自言自语地说道。我坐进圣诞老人雪撬，飞到各家的烟囱上面。我先给一个叫安娜·科比的女孩送了一个头花，又给一个叫彼德的男孩子送了一个游戏机……过了一个多小时了，我才送完200多份礼物，我想放弃，想回到家里在大叶子床上舒舒服服地睡一觉，又转念一想，我是答应圣诞老人的，所以我坚持送了下去，一直到凌晨两三点我才把所有礼物都送完了。我长长舒了一口气，坐着车子回到了家里，发现床头柜上有一件礼物，旁边有一封信，上面只写了三个字：

谢谢了！

圣诞老人

圣诞节作文 篇3

今天一放学，我和同学一起蹦蹦跳跳地回家。因为，今天是美好的圣诞节平安夜。一回家，爸爸就告诉我今天在国际大厦吃饭。我听了，高兴得一蹦三尺高。等妈妈一回家，我和爸爸就拉着妈妈出门去吃饭。一路上，我看到今晚行人的脸上都洋溢着笑脸，给人一种详和，温馨的感觉。走到国际大厦的门口就感觉到一股暖流，玻璃门外寒风刺骨，推门进入温暖如春。大厦里的圣诞老人不停地向我们招手。圣诞树那翠绿的树枝上面挂满了千盏完盏五彩缤纷的彩灯，一闪一闪眨着闪亮的眼睛。

一进大厦，我就直奔2楼，西餐厅里回旋着一首圣诞歌，歌声悠扬，让心情舒畅。墙上挂者一张和蔼可亲的圣诞老人的照片。我和爸爸，妈妈还有叔叔阿姨坐在一张桌子上，大家好象一个大家庭。没过多长时间，那些美味可口的菜就来了。一见那香喷喷的鸭肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起来。等我吃完这些可口以后，贪玩的我和许多小朋友在国际大厦跑来跑去，跑上跑下，一会儿去看那和蔼可亲的圣诞老人，一会去看那些闪着五彩缤纷光芒的圣诞树。

表姐非常喜欢圣诞老公公，天天盼望他来到，所以我决定买张印有圣诞老公公的卡片送她。我一张张的翻着卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣诞老公公，穿着睡衣在刷牙；也有的圣诞老公公打扮成邮差的样子，在整理堆积如山的卡片；还有个圣诞老公公，光着身子跑到海边去游泳，真是五花八门，使我看得眼花撩乱。我想了又想，记起表姐不爱刷牙，就选了圣诞老人在刷牙的卡片给她。希望表姐能像耶诞老公公那样爱干净，养成刷牙的好习惯。选了一下，才找到这张中意的卡片，希望表姐会喜欢，更希望表姐也能捎个信给我。

圣诞节是一个收礼物的好节日，小时侯的我总是梦想有一天圣诞老人能到我家，送我美好的圣诞礼物。长大了，我知道小时侯那些礼物都是爸爸妈妈送的。今天的圣诞节，我缠着爸爸妈妈给我礼物。妈妈笑着告诉我。妈妈笑着告诉我："明天早上你一醒来，圣诞老人的了礼物就回送到。虽然我知道礼物是爸爸妈妈送的，但是晚上，我仍然拿了一双袜子放在床头上。早上一醒来，我发现袜子里塞着一张35元的书卡。我太高兴了，在床上跳着喊到："圣诞老人万岁！"我那着书卡去上学，去向同学们炫耀炫耀。

圣诞节作文 篇4

圣诞节是一个能让许多人狂欢的节日，因为会有很多活动，像我的英语班，就有一些有趣的活动，例如：到别班唱歌讨糖、用圣诞灯布置教室等。

我希望我每年都有圣诞礼物，因为我都没有在圣诞节得过礼物，我跟妈妈说为甚麽我都没有圣诞礼物，妈妈就说因为我们家没过圣诞节，妈妈问我想要什么礼物，我就说我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃，妈妈却说米菲娃娃价格很贵，小只的要二百元，大只的更是要一、二千元，而且妈妈说大只的很难洗、很难干。但是我心里还是一直念念不忘这个礼物。

如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃，我有时间一定会帮我的宝贝——米菲一家族洗澡、装扮！因为他们实在太可爱了，让我非常心动！

圣诞节作文 篇5

今天，又到了我最喜欢的节日——圣诞节。往年的圣诞节，回忆起来，仿佛在昨天发生的一样。圣诞节真是一个非常快乐的节日。

今年的圣诞节又会怎么样呢？今年的圣诞节，其实比往年的更叫我开心。

那天，老师组织了一个个精彩的活动，我开心极了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一样。

其实，圣诞节早几天，学校已经布置的焕然一新，非常美丽了。门口摆放着长长高高的拱形的一串串五彩气球，仿佛桥洞一样。大厅上空有十字架形的一条条金线，上面点缀了五彩气球。大厅里面门口摆放着两棵郁郁葱葱的圣诞树，多么美丽的圣诞树啊！那上面挂着亮闪闪的.星星，五颜六色的彩球，鲜红色的丝绸布条；还有几只驯鹿等等。那里的东西，许多好象都会动，还有那些方块礼盒，好象都是真的，还有一些彩球和普通彩球不一样，其实那是泡沫雪球，那些雪球象一个喷雪桶里颜料。那上面还有一个个松果，刚开始，我以为那个是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵树上有一根根电线，电线上的小灯泡不停的闪烁……真美！那棵圣诞树旁边有一个圣诞老人，那个圣诞老人好象在说：我要给好孩子送圣诞礼物去喽！他有长长的胡须，还有一顶白色的圣诞帽子，他那些原料是氢气球做的。

吃过晚饭，我迫不及待地来到了活动地点，和小朋友们一起，在大厅里兴高采烈地蹦蹦跳跳，准备开始今晚的狂欢。

第一个活动，是扔气球。我胳膊肘紧紧地夹着气球，仿佛逃窜的小猫一样，哧溜哧溜，飞速地前进着。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一样，生怕后面的人追上我。尽管我拼命地跑，但是后面的人还是快要追上来了，我急出了一身大汗，心几乎要跳出胸膛，我咬紧牙，瞪着眼，脸色涨的通红，使用全身的最后一口力气，“哗”，纵步一跃，冲到了终点。对手被我甩倒了身后，我胜利了。我瘫坐在椅子上，呼哧呼哧直喘气，心里却高兴得要死。

第二个活动，猜谜语。读题人把谜语一读出来，我脑子就飞速地运转，仿佛陀螺一样高速旋转，一个个谜语我猜出了好几个，给我们队加了好几分。我们队都为我的成功而高兴，但是也有几个谜语，尽管我绞尽脑汁地猜，还是被对手先猜中了。最终对手遥遥领先，我们得了第三名。

最后一个活动，才艺表演。轮到我们队了，我们稀里哗啦地上台了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，开始表演了，我们仿佛通了电一样，扭一扭腰，甩一甩屁股，摆摆手，走几步，一起手舞足蹈地跳起来。我们边跳边笑，那门口碧绿的圣诞树，前台上摆放的两盆绿葱葱的冬青，也仿佛来了劲，精神抖擞地看着我们。可是我们太高兴了，大意了，跳的不整齐，最后得了第三名。虽然落后了，但是我不在乎，因为，在表演时，我放得很开，几乎忘记了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很开心。

这次圣诞节，虽然我所在的队没有得到第一名，但是我知道，友谊第一，比赛第二，开心才是最重要的。更重要的是，老师给了每一个参赛的同学都发了圣诞节礼物，有彩色小蜡笔，圣诞小红帽，红艳艳的苹果……同学们高兴得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧绿的圣诞树上五彩闪烁的灯光，仿佛小星星一样，似乎在对我们不停地眨眼，表示祝贺，圣诞节晚会结束了，我们都拿着自己的圣诞节礼物，高高兴兴地回家了。

今年的圣诞节，玩的真开心。

圣诞节作文 篇6

今天是12月25日，圣诞节。

一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：

“Thankyou！Thankyou！”还把我抱起来了呢！我开心极了！

下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。

回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”

今天，真是一个快乐的圣诞节！

指导教师：樊春梅

简评：小作者善于观察，并能用笔记述下来，真实，可爱。