有关愚人节的作文集合3篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的愚人节的作文5篇，希望能够帮助到大家。

愚人节的作文 篇1

这次愚人节可把我给吓的不清！

今天我高高兴兴的来到学校，可我一进我的教室一群同学围住我，由于上个星期我们数学考了一次试老师一直没有告诉我们分数，所以同学骗我说：“你上次数学考了50分，老师让你到他的办公室一下！”我顿时傻眼了。我的心剧烈的跳着，反复的想：怎么办，怎么办。我把书包放到我的座位上，刚转身要去，同学又告诉我：嘻嘻……，我们骗你的，今天是愚人节。”“好啊你们，竟然和起伙来骗我！”这时我的.心放了下来。

哈哈哈哈哈！现在想起来我都在笑！

愚人节的作文 篇2

4月1日，愚人节。我居然把这一快乐的节日给忘了。我的天，我可真是小糊涂了。既然忘了，可免不了下面的遭遇了……

早上，我走进校园，看见同学们在外面东张西望的。我很是生气，一点纪律都没有。于是，我加快了脚步朝楼上走去。我推开虚掩着的后门，突然一个装着水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同学们都哈哈大笑，我看见黑板上几个醒目的大字：祝老师愚人节快乐。我会心的笑了，既然大家捉弄我，我可“饶不了”他们了。见大家还在笑，我板着脸，用教鞭敲了敲讲台，“安静，我告诉你们，数学老师说今天考第三单元。大家好好读。”大家顿时安静下来，眼睛盯着我。过了三秒钟，我笑着对他们说：“叫你们整我，上当了吧。”大家一副恍然大悟的样子。大家又飞快的摆好架势。程老师看见我们不读书，十分生气。于是，他加快了脚步朝我们走来。突然，有同学大叫一声：“程老师来了。”于是，我叫他们做好，开始装模作样地读书。老师生气地推开门，结果教鞭和水瓶同时掉在老师面前，老师被我们吓坏了。我把手一挥，同学们一站起来：“祝老师愚人节快乐”老师看见了黑板上的字，怒气顿时烟消云散了。而大家则在哈哈大笑。

真是快乐的一天！

愚人节的作文 篇3

天，我要好好一试。

一早，我看到刘志文那张嬉笑的脸，便想到一个妙法子。嘻嘻！保密！

我对刘志文说：“刘志文，我带了‘北京酥’和‘酒心巧克力’，要不？”刘志文一听，双眼立马放亮，激动地说：“我要，我当然要！快拿来！”说着，他把手伸一出来，我暗暗欣喜。突然来一个迅疾动作，用指甲掐了一下刘志文的手指头，“啊！”刘志文发出一声惨叫，急忙把手缩回去。“你好卑鄙（bei bi）啊！”

我本想哈哈大笑，但忍住了，显出不屑一顾的样子说：“我真带了，爱要不要！”他急切地说：“我要！为了吃的，豁出去了！谁叫俺嘴馋呢！”我把手放入口袋，装出拿的样子，然后又掐他一下。他上次的伤还未愈合，这次要给它添加新伤，瞧他那手，红通通的。“你个阴险的人够奸诈!又拿我当猴耍！”此时的他气喘如牛。

我有紧皱眉头说：“其实，我只带了棒棒糖。”肖乐天一听，也伸手过来，我无奈的说：“可只有一个，该给谁呀？”肖乐天一挥手说：“算了！给刘志文吧！”“对，快给我。”结果，刘志文又给我耍了。肖乐天笑道：“也只有他那种笨蛋才会信！”

我这次得耍严老师了。我找到严老师，对他说：“严老师，外面有人找你。”严老师满脸疑惑的问：“是谁啊？”“我也不知道，反正他就在外面。”严老师果真上当，将一个脑袋探出门外，左看右看都没见着人，便说：“没有人来！”肖周鹏笑着说：“今天是愚人节！”我接着说：“愚人节快乐！”

我本想接下来耍黄老师，可谁知老师不吃这一套！倒还反耍起我们来！

上课铃打响后，黄老师大步流星地走进教室，师生对完问候，我们正准备坐下，老师突然说：“重来！态度那么差，一点也不整齐！”我们只好重来，做完后，老是笑呵呵地说：“今天愚人节，我就耍耍你们！”老师一说完，我就搭茬：“黄老师，你背上沾了那么多灰尘，不要拍干净来呀！”老师似乎知道我的诡计，便说：“拿下课后你来帮我拍！”偶卖嘠！！