最新圣诞节美食活动方案

为了确保活动有序地进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的最新圣诞节美食活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　最新圣诞节美食活动方案1

　　1.时间：根据当地情况根据圣诞日期适时进行

　　2.准备工作：

（1）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品

（2）活动物品：各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品（彩带，拉花等等）、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛（唱感恩的心时用）、教具、塑料盘碟、糖、奶油

（3）教室：布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰

（4）宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。

（5）宣传邀请：

①工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。

②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。

③通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。

④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排

⑤活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。

⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导

⑦游戏：进行演练和熟悉

　　3．执行要点：

（1）所有人员进行活动主题，和相关的培训

（2）细化分工，每个人的分工明确到位，不拖拉，不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱

（3）保证安全和现场的秩序可控

（4）主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。

（5）表演和游戏的奖品充足，以便突发情况的备用

（6）游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行

（7）有人负责签到和接待

（8）内外的环境布置，突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。

（9）摄影和照相师要适时拍照，为后期宣传保留题材。

（10）人员着装，礼仪

（11）最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用，公开课时间来领照片。家长一起陪同

　　4．活动形式流程：

（1）物品准备

（2）人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪

（3）节目的排练，彩排

（4）教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的'特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。

（5）户外宣传邀请

（6）回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知

（7）签到入场

（8）教室参观

（9）主持人宣布活动开始

（10）校长致辞

（11）集体联欢兔子舞

（12）主持人串场

（13）节目表演。表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。

（14）表演结束后，稍作休息，进行水果萨拉活动

（15）水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲

（16）游戏时间，此时要两个主持人来掌控现场，同时老师配合进行

（17）游戏结束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。

（18）发放公开课邀请卡和代金卷。

（19）后期公开课领取照片

（20）公开课和后期跟进

　　５．文艺节目模板：

歌曲《Edelweiss雪绒花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jingle bell》、童话剧《小蝌蚪找妈妈》、中文歌曲《感恩的心》

　　６．音乐模板：

《铃儿响叮当》用于学校外部播放烘托节日的气氛

《平安夜》用于室内播放，衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛。

《Edelweiss》

《阿拉伯之夜》

《Jingle bell》

《感恩的心》

　　7．游戏模板：详细规则另附

大苹果小苹果Bigapplesmallapple、

水果蹲：（家长参与）

运西瓜

踩地雷

小猪吃水果

　　8．人员分工

户外：

（1）圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放

（2）老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记

（3）校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织

培训中心：

（1）迎宾签到2-3人：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。

（2）市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水！待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作

（3）主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。

（4）文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。

（5）现场秩序维护：市场人员3—4人负责秩序维护

（6）配合人员：1—2人，可由迎宾和签到的老师回来充当

（7）圣诞老人：由之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛

（8）奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。

（9）物品递送：负责活动期间物品的递送和准备

（10）摄影摄像：负责现场的拍照和摄影

（11）音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。

（12）后勤：负责后期的其他工作

　　最新圣诞节美食活动方案2

　　一、设计意图：

圣诞节新年马上就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经的美食，风趣幽默的神话传说，慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日让我们尽情的欢乐在这个节日。

　　二、活动主题：

“庆圣诞,同分享”美食活动。

　　三、活动目标：

1.幼儿乐意与同伴一起分享食物。

2.幼儿与教师一起体验圣诞节的快乐。

　　四、活动时间：20xx年12月25日下午3：30

　　活动地点：三楼大厅

　　活动主持：杨思祺 、协助主持：陈运珍

　　活动对象：全园教师和幼儿

　　五、活动准备：

1.在24日时请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。2.活动道具：圣诞老人、圣诞歌曲《jingle bell 》 《we wish merry Christmas》、圣诞帽，礼物，各种小零食。

　　六、活动过程：

1. 早晨圣诞老人迎接：见到圣诞老人小朋友使用英文。说merry christmas!幼儿也要回复merry Christmas!

2、14：20 上《圣诞节的来源》让幼儿知道什么是圣诞节

3、14：55 圣诞老人与小鹿去敲门(由五个大班级选出两名幼儿当小鹿)(广播响起)《铃儿响叮当》当小鹿去敲了门，老师带着小朋友上三楼大堂集合。

4、互动游戏：身着圣诞服的主持人来到孩子们中间一声“merry Christmas“(感恩父母、感恩老师、感恩万物)

5、xx：25 美食自助餐形式：分牛奶区、 糖果区、 面包区 、水果区、 饼干区 孩子以分组形式(由大班孩子负责领食物然后给小班小朋友吃)

6、结束：大合唱圣诞歌边发放礼物。

　　七、工作安排：

1、12月23日各班负责布置圣诞环境及关于圣诞节的来源的资料知识及幼儿场地安全卫生教育各班老师负责。(级长负责检查)

2、三楼大厅冯巧玲负责布置圣诞环境。

3、大厅活动场地设计及圣诞音乐杨思祺老师负责。

4、二个黑板报设计负责李淑华、谢丽玲老师负责。

5、三楼大厅音箱准备苏老师负责。

6、3点三楼班级桌子搬出三楼大厅。

7、美工室二张大红桌搬到三楼大厅向利华负责。

8、播放《铃儿响叮当》音乐当小鹿去敲了门陈运珍负责。

9、一楼大堂及护栏圣诞环境中班级负负责。

10、平安夜当天下午互赠苹果，幼儿园赠送圣诞帽。

11、圣诞节当天上午，圣诞老师在一楼发糖果和美乐多一支。

12、圣诞节当天上午，中大班级幼儿进行《图书跳蚤市场》活动。

显示屏字幕：12月22日(圣诞节快乐 为庆祝圣诞节，请家长为宝宝准备一个苹果和适量食品带来园，中大班准备图书。)(圣诞节快乐 感谢家长们为孩子准备的苹果和食品，今天宝贝们将互赠苹果，明天进行图书活动和分享会)