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关于家庭教育作文6篇

关于家庭教育作文6篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的家庭教育作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于家庭教育作文6篇

家庭教育作文 篇1

20xx年,留美博士黄全愈的<<素质教育在美国>>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

家庭教育作文 篇2

刚刚看了一篇微信,一个女人诉说,我好难过,此时的我正在床边哭着写下这篇文章,孩子在睡觉,一岁半个月的宝贝。我该怎么说,刚刚的我,为了和老公聊天,想好好的解决白天发生的问题,可是却被打了胳膊,眼睛也打青了,狠狠的,好疼。

我不知道我是用什么心情去看完这篇文章的,一个打人,一个被打,其中的是非恩怨我看完也无法判断,但是,我认定这是一种典型的家庭暴力,不容置疑。

打人,是将拳头挥向另一个人,但是,当我们的拳头挥向的不是我们的仇人,也不是我们的敌人,而是陪我们朝夕相处的爱人的时候,就在这一瞬间,我们是不是应该想一想,她会疼吗?把她打伤了孩子怎么办?家怎么办?我知道你可能是忍无可忍,可能是怒从胆边生,所以你才动手。但是,我们还是得回头想一想,爱人是拿来疼的,毕竟她为我们留下了后代,为这个家操碎了脑筋,不说功劳也有苦劳,罪不容打呀!

看完文章,我开始反思自己,我打过爱人吗?打过,她疼吗?肯定疼,不就是因为她先打我才还手吗!其实,现在看来这个理由太没有道理了,她打我,我打她,这公平吗?毕竟男人和女人的力量都相差这么大,谁会更疼呢?所以,我至今都后悔这三场搏斗,年轻气盛,太缺乏包容心,太不懂的珍惜和爱惜,唠叨是女人的天性,我们为什么就一定要去和自己的爱人斤斤计较呢?一个钉子一个眼,家几时才可以和谐呢?我渐渐明白一个道理,让你说吧,让你骂吧,说够了,骂累了,再给你倒上一杯水,什么都平静了,或许你会破涕而笑呢!

文章写到,虽然不吵架的时候,我老公还不错,也总是给我买东西,哄着我,但是他发疯起来,太可怕了。每一次发疯,我都心寒。这段话真的值得男人思考,当爱人或者是被爱的人已经感觉心寒的时候,恐怕危机也就来了。

深思,不要伤害,不要暴力,看不惯,见不惯,习惯了就好了,收起我们的拳头,善待家人吧!

家庭教育作文 篇3

家是我们避风的港湾,成长的乐园,倾诉的天地,同时在家中也给了我们无数次的教育。有人认为这种教育是痛苦的,但也有人认为这种教育是幸福的,欢乐的,喜悦的,也许就因为这次家庭教育,造就了你的一生,也许就因为这次的家庭教育,使你走向了坚强的人生路,也许就因为这次的家庭教育,让你“不费吹灰之力”轻而易举的就摘取成功的桂冠,在家中我们会学到在学校中学不到的知识,所以家庭教育也是幸福的。在这里,虽然有父母的批评的指责,但却凝聚着父母对你一种特殊的爱——关爱,在这里,有父母的鼓励和支持,这是一种独特的精神幸福,所以最美的幸福就是家庭教育。

在我脑海中清晰的记着:在上国小的时候,那时的我和现在的我似乎判若两人,在那时,我的学习成绩一次比一次差,一次不如一次好,一次又一次的让我伤心欲绝。刚开始,在上一年级时,我是班里的第七名,二年级时,让我跌入了第九名,在那时我想一次考不好没关系下一次努力就行了,所以我并没有在意,可是到了三年级,成绩让我跌入了深渊,跌得我好痛好痛,真的再也不想起来了,让我对学习充满了憎恨,厌倦,有时会在我的脑海中蹦出一个傻念头:唉,看来,我的学习命运应该结束了吧,既然成绩已经这样不堪一击了,不然就这样混下来吧,反正我的学习已经不再是一种乐趣了,不如趁着美好的童年好好的“玩玩”吧。从那以后,我变了,已经不再是原来的我了,那时候我自己也认不出来我是谁了。在那时候,我开始不写作业了,成天给别的同学找小麻烦,到处惹是生非,还经常的惹老师生气,有时,我还会做出过分的事,比如,欺负班里的小同学,还经常给别人弄坏东西,因此我经常被老师留下,妈妈也经常批评我。这种行为使我变的目中无人,但是俗话说“好景不长留”我的嚣张只持续了几天,就被无奈的制止了……

在一次小测试中,我由于贪玩没好好复习,所以当测试的时候,可想而知,我有如热锅上的蚂蚁急得团团转,这些题我毫无头绪,看着简单做起来比登天还难,真怕考不好老师会告诉父母,我又要挨批了,这是我心里不知从哪里冒出来的一句话“现在着急了,早管着干什么了,后悔了吧,活该!”考完试后没几天,,不妙的事情发生了,老师把我的成绩告诉妈妈了,还亲自找妈妈谈话,交流,当妈妈回到家后只见妈妈气的脸有如煮熟了的大红虾,我知道已经大事不妙了,可是晚了,妈妈的表情似乎真想把我臭揍一顿,消消气,但是妈妈并没有这么做而是说要和我谈谈,这是我吓出了一身冷汗。

我和妈妈进去后坐在床上,这是我发现妈妈在努力的控制自己的情绪,不一会她心平气和的对我说:“你也知道我这次叫你来的目的吧,你这几天是怎么一回事?成绩为什么一次不如一次呢?”我支支吾吾地说:“我~我~我不想学了……”妈妈似乎差点气“晕,”于是,妈妈一边叹气一边无可奈何地说:“我和你爸爸的文化水平都不高,所以我们只能靠下地干活为生,为此我们是多么的后悔呀,真想回到过去再好好得听一堂课,我知道这是一种极其可笑的奢望,这是不可能实现的,但世上没有后悔药,为此,我们真的想快点结束了这一生,在下一生中再好好的学习,这也是一种奢望,这是一种最“耻辱的奢望”。但是,你不同,你生活在幸福的家庭中,无论是学校、家庭、社会都给了你们不同程度的教育,你现在还有机会,你还可以拼搏,还可以努力,还可以再次造就你的一生,原来的时候,我对,你抱有很大的期望,我相信你一定能做的很好,你一定能让我们一家人在一起健康快乐的生活,但是你辜负了我对你的期望,把我的梦打破了,你是我伤心欲绝,但你可知道,我现在对你还有一丝丝的希望,我希望你快速从‘黑暗’中走出来,让我再次对你抱有希望,你再次圆了我的梦想……”当母亲说完这些话时,我感到我的头上犹如带了一顶千百斤重的帽子,把我压得抬不起头来了,喘不过气来了,这是我惭愧的看了妈妈一眼国小生作文,我惊奇的发现妈妈的眼睛中挂着已经毫无水分的泪珠,一直跨过了脸颊滴入了深渊这是我感到了妈妈对我的爱,我是多么的幸福呀!我呆呆的在想妈妈刚才所说的似乎内涵深刻哲理的话,这时有一滴水珠在我脸颊上滚动着,我轻轻一擦,原来我哭了,似乎哭的那么后悔,哭的那么伤心,哭的那么想走出阴影。最后,妈妈又说了一句话,这句话深深的震撼了我,使我在心中默默的发誓:“我一定要‘金盆洗手,重新做人’我一定要改掉以前的坏习惯,从新开始,好好学习,再次圆妈妈的梦,让妈妈不在为我而伤心了,我要当一个孝顺父母、尊敬父母的女儿!”其实母亲说的是:“如果你不好好学习,就是对不起父母,不尊重父母,你一定要当一个孝顺父母、尊敬父母的女儿!不要再辜负我。”

这短短的一句话,使我在今后的学习中发奋了,发狠了,忘情了,没命了!让我对学习又充满了兴趣。当我对学习产生抱怨时,这句话时时刻刻环绕在我的身边,时时刻刻提醒着我,是我的成绩不断提高,才造就了我今天的好成绩,这是我最最最最幸福的家庭教育了,它改变了我的的一生的人生路,让我走向了光明,幸福,快乐……它是我从坏学生成为了好学生。

家庭教育作文 篇4

在漫画中我们可以看到,两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中,甲同学获得满分,因而获得母亲表扬,乙同学因为没有及格,而被甩了巴掌。第二次考试中,甲同学考了98分,而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分,进步了,及格了,因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

这种教育理念有其可取之处,也有其弊端。首先,就甲同学来说,100分与98分相差两分,分数差距很小,并不能由此推断出甲同学退步了,甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中,甲同学退步了,因而给予了他巴掌和批评。这种高标准,严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫,一蹶不振。或者心理扭曲,为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次,就乙同学而言,他的成绩进步了,虽然只进步了六分,但足以跨越档次,让他从不及格变成及格。父母对其采取的鼓励表扬的方式,鼓舞了乙同学的信心,对其以后的学习有着长久的影响,乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处,应该继续发扬光大。

漫画中的这种家庭教育观有其弊端,也有可取之处。究其原因,与我国的教育的教育现状有着很大的联系,有其存在的必然性。对于其中的弊端我们要结合教育法规,教育现状不断改进,争取使其更加完善。对于其中的可取之处,我们要继承发扬。教育问题关乎祖国接班人的优劣,是关乎我国未来发展的大事,应该予以重视。

近日,重庆3年级国小生小希的作文《爸爸看手机》引发网友热议。文中写道:“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机。”(20xx年11月17日《新华日报》)

正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,这篇感动许多人的作文又添了个姊妹篇,重庆3年级国小生小希写了篇被称为“最心酸作文”《爸爸看手机》。这两篇令无数人泪奔、心酸的作文之所以被刷爆,暴露了当下许多家庭亲子教育的缺失,忽视了家庭教育的重要性,必须引起人们的广泛关注。

常言说,童言无忌。“最催泪作文”说的是,小作者三年来一个人烧饭、一个人吃,爸妈总在单位吃,每天很晚才回家,孩子唯一的心愿是希望能跟爸妈一起吃顿饭。“最心酸作文”说的是,小作者的爸爸每次有空他都会拿出手机来看。有一次,叫爸爸一起看书、玩、画画,可爸爸没听见,终于把爸爸叫进来了,进来的时候还拿着手机。这两篇出自不同地区、不同孩子之手,被网友冠以“最心酸”、“最催泪” 的作文,从不同角度道出了家庭教育缺失的原因。一个家庭是因为工作忙,忽视了陪孩子吃饭;一个家庭是因为家长迷恋手机,导致与孩子缺少交流。殊不知,家庭教育不仅是每个家庭的“家事”,更是一个国家的“国事”,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。

当今时代,生活节奏快、工作压力大,这是不可否认的事实。但这不是父母不陪孩子的理由,父母是孩子的第一任老师,孩子成长需要父母陪伴就像万物生长离不开阳光的沐浴一样,没有父母的陪伴,就会造成亲情上的缺失,很容易造成孩子性格孤僻。可惜大多数家庭都未能意识到家庭教育的重要性,一忙起来就将家庭教育置之脑后。就拿陪伴孩子吃饭来说吧,不仅能改变孩子的未来,还会改变亲子关系,已成为中外学者的研究共识。据美国CASA研究表明,家庭就餐次数多的孩子比家庭就餐少的孩子获得高分的比例多2倍,青少年失足的比例比少就餐的低1/2。每周同家人一起吃饭不到3次的孩子中,成绩差的占20%,而经常在家吃饭的孩子中,这一比例仅为9%。因此,我们工作再忙,也要挤点时间,创造更多的陪伴孩子吃吃饭等进行亲子教育的机会,让孩子感受人间真情,尽情地享受家庭的温馨。

对于“最心酸作文”中提到的一玩起来就没完没了的玩手机爸爸,生活可谓随处可见,仿佛离了手机生活就无从适从,生活就黯然失色。国小生小希的作文,不仅尖锐地批评了沉迷手机的爸爸,也善意地提醒更多的家长要引以为戒,不要玩物丧志,戒掉不良生活习惯,自觉地给孩子做好样子;把陪伴孩子成长作为每天的必修课,留一定的亲子交流时间,听孩子讲述成长的烦恼,和孩子做朋友,依法履行家庭教育职责,严格遵循孩子成长规律,不断提升家庭教育水平。这也是教育部近日印发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》,对家庭教育提出的具体要求。

亲情是教育之本,是最具穿透力、感染力的家庭教育。笔者真诚地期待,家长们都能主动负起家庭教育的`主体责任,让网友们热议的“最催泪作文”、 “最心酸作文”成为历史,从而催生更多的“最浪漫”、“最温暖”的作文,结出家庭教育的“最温馨亲子”之果。

家庭教育作文 篇5

莫名的情怀,无心的诉语,看不见的真爱,一切的一切在在说明情之一字,使人沐浴其中的光彩,但也有很多轮丧在它的欲念之下,痛苦的回忆始终缠绕,不曾有半点的歇息,那无边恶梦挥之不去,竟似成了我人生最大的羁绊!

有些心烦意乱,有些无名心痛,是自己太失败,还是真的不明所以,我不敢想象其中究竟隐藏着怎样的感情隐密,总之每一次的踏出随之而来的永远是莫名的埋怨和无名的怒火,什么都不明言,只是发火,沟通真就这么的难麽?

“情敌的彼此思念,比亲人的彼此思念还要多。”——钱锺书。情敌是潜在的危险,直接切中要害,因此无论是谁,一旦发现有了情敌,警觉性绝对的极高,这种潜意识与生俱来,没甚麽复杂性,只有当情敌消失时,危险才算解除。

我今天想说的是家庭暴力,提到家庭暴力的时候多数人脑海里首先想到的是男人对女人施加的身体暴力,但是现今的社会很多时候可怕的不是这种身体暴力,而是无形中的精神冷暴力。

这种暴力行为彼此都能造成,具体表现在夫妻之间长期的互不理睬、互不交谈,难得说上几句话,又或者出口伤人、冷嘲热讽,在精神上和心理上威胁恐吓对方,甚至停止性关系,它不会爆发激烈的肢体冲突,表面上看风平浪静,相安无事,实则危机重重,此情形下被动的一方受到了慢性的精神煎熬折磨,最终精神上极度紧张恐惧,对婚姻产生绝望,严重者甚至会罹患精神疾病。

这不分男女,甚至有很多时候是女方采取主动,而男方是受害者。

提起家庭暴力,是因为最近心情超不好,有点对号入座的感觉,很怀疑自己是不是正在遭受家庭软暴力,一直没有好好交谈,各种因素都有,但我受不了的是每一次的电话都挂掉,心里如今都产生阴影了,打电话还是不打都得思考再三,除了女儿的欢笑,实在享受不到婚姻应有的幸福感觉。

有专家说家庭冷暴力包括轻视、冷淡、疏远和放任,最明显的特征是漠视对方的存在,两人的交流降低到最低限度。

看来真是如此了,这情形绝不因宗教、文化、教育背景的不同而不同。

我感觉自己好像得了严重的心理疾病,现在的一切都不过是在自欺欺人,如何改变这一现状,此刻真的是一筹莫展,精神上的折磨真的让人发疯,有时有心想说些甚麽,也被对方一口噎死,有时候也想究竟问题出在谁的身上,但是没有答案,没有交流的情形下很难得出结论的,我只希望这一情况尽快结束,再这样下去我想自己真的会发疯的,家庭冷暴力,精神的折磨,我心中好似压着一座大山,久久喘不过气来,要甚麽时候才是个头啊……

想轻轻的从身后拥抱你,但你的冷漠却使我望而却步,接受我的爱真就那么的难麽?彷徨无措的感觉让人心醉迷离,讲不出口的爱意萦绕心间,爱情是把双刃剑,爱的深,恨的也深,但伤的也更很,远方的你能明白我痛苦的心麽?

你喜欢的人不一定喜欢你,喜欢你的又不一定是你喜欢的;不是没勇气说出口,而是害怕永远的失去,害怕连偷偷喜欢你的权利都被剥夺;那种想从身后紧紧抱住你的冲动,你又怎么会懂,我一直都在,但你却从未回头看过一眼。当我离开时,悲伤的只有我自己,与你无关。

家庭教育作文 篇6

当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的例子。

在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里,使得他们在我们家大抽特抽.我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样.

在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:”一万,红中~~”这一闹,弄得我无法在房间里学习.

等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题.哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案.我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!”妈妈也说:”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!”我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼.而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊.再这样下去,我真的要疯了啊!”

再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习.学习完后.还带他们去旅游,散散心.相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别.

为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!!

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