国小三年级语文期会考试的试卷

　　国小三年级语文期会考试的试卷【1】

一、 基础知识。(62分)

1.看拼音写词语。(8分)

huī sǎ liáng shuǎng chuí diào liú tǎng

( ) ( ) ( ) ( )

shuì xǐng fú píng shǔ biāo xiǎng shu

( ) ( ) ( ) ( )

2.给带点的字选择正确的读音打“√”。(4分)

相似 (shì sì) 享受 (xiǎng xiáng)

掠过(lüè luè) 感染 (rǎn yǎn)

3.给多音字注音并组词。(6分)

______( ) ______( ) ______( )

应{ 臂{ 迫{

______( ) ______( ) ______( )

4.比一比，再组词。(8分)

脑( ) 侧( ) 搜( ) 落( )

胸( ) 则( ) 叟( ) 萍( )

5.补充词语。(6分)

( )酸背痛 ( )水相逢 迫不( )待

( )如其来 如( )细雨 千( )万化

6.查字典。(5分)

“盖”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )画。在“房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是( )。

A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的甲壳。F.姓。

7.选字填空。(6分)

眨 眯 盯 瞄 瞟 眺

(1)他不说话，只是( )眼笑。

(2)小花狗好奇地( )着盘子里的骨头。

(3)射击运动员( )准了靶心。

(4)在泰山顶上，我们( )望四周美丽的景色。

(5)我一边走路，一边( )了一眼路边的小花猫。

(6)小燕子在空中掠过，一( )眼就不见了。

8.按要求写句子。(10分)

(1)我读完了那本书。

把字句：

被字句：

(2)早晨，高高兴兴地背着书包上学去。(在原句上改病句)

(3)我写作业。(扩句)

(4)一个 我 大花园 有 家 (合成一句话)

9.加不同的标点，表达不同的意思。(3分)

(1)你同意 他不同意

(2)你同意他不 同意

(3)你同意他不同意

10.填合适的词语。(6分)

一( )及时雨 一( )珍珠

一( )清香 一( )大雁

一 ( )新歌 一 ( ) 秋风

二、日积月累。(8分)

1.补充诗句。

(1)蓬头稚子学垂纶， 。

(2)不解藏踪迹， 。

2.千里之行， 。

3. 金无足赤， 。

三、阅读。(15分)

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样走进了母鸡的肚子。

1.给文中带点的字选择正确的读音。(3分)

2.在( )里填上合适的词。(3分)

( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天

3.在文中找出下列词语的反义词。(3分)

脆弱—— 寒冷—— 悲伤——

4.文中谁冒险?(1分)它为什么要冒险?请在文中划出相应的句子。(2分)

5.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(3分)

四、作文部分(15分)

写一写家乡的秋天，注意抓住景物的特点，表达要有一定的顺序。(200字以上)

　　国小三年级语文期会考试的试卷【2】

第一部分：基础知识积累与运用（52分）

一、字音盘点。（10分）

1.花丛中húdié（）飞舞，露出漂亮的xiōngpǔ（）。一场春雨后，花儿显得更jiāonèn（）了。我拿出相机，装上jiāojuǎn（），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔnbèi（）好，dìzhèn（）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。

2.在炎热的夏天，我经常带着liángshi()去村东头的mòfáng（）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bōluo()，吃了感到特别的liángshuǎng()。

二、划出错别字并改正。（8分）

使尽（）戒毛（）瑕日（）钩鱼（）观查（）密书（）放大境（）每缝（）三、在括号里填上合适的词。（9分）

一（）学校（）的铜钟（）地唱歌一（）红旗（）的民族（）地回答一（）草地（）的石级（）地转动四、给加点的字选择恰当的解释，在括号里填上序号。（5分）1、益：①好处②增加③更加④有好处的

利益()益鸟（）

2、透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露（1）熟透的西瓜，像蜜一样甜。（）（2）老师把这个道理讲得很透。（）（3）阳光透过树叶，照在地面上。（）五、句子平台。

（1）、按要求写句子。（20分）

1．高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2．在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“”，往往使我信心倍增。

3、列宁曾说过：“聪明在于学习，。”4、每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起：，这句诗。5、你出“雨中山果落”，我对。

6、五月，六月。

7、蜜蜂靠的不是，而是一种无法解释的8、秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。

9、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_______________。______________里的__________，比地球上的`居民要多得多。

10、植物开花的时间，与________、_________、__________有着密切的关系，它们开花的时间往往跟____________________相吻合

第二部分：阅读积累与运用（23分）

一、认真阅读《奇怪的大石头》选段，我会按文后要求答题。（11分）

后来，李四光回到家乡，专门考（查察）了这块大石头。他终于弄明白，这块大石头是从（摇遥）远的秦岭被冰川带到这里来的。经过（近进）一步的考（查察），他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究，（振震）惊了全世界。

⑴划去括号里不恰当的字。（5分）⑵“这一研究成果”具体指什么？（3分）

⑶从这段话中，你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质？（3分）二、阅读短文，回答问题。（12分）

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”没等舅舅说完，。

1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）

1）小青蛙2）“游泳健将”3）青蛙是益虫4）我和小青蛙

2、用“-------”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么。（4分）

我最喜欢的句子是因为。

3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）

4、写出短文中三个四字词语：（3分）（）（）（）

十三、习作：（25分）

题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??）

要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数：250字以上。