2018广东大学联考生物考前复习试题

生物是广东大学联考理综考试中重要的科目，我们在考前要做好复习试题。下面本站小编为大家整理的广东大学联考生物考前复习试题，希望大家喜欢。

　　广东大学联考生物考前复习试题

1.(2014·长沙质检)下列有关DNA是主要遗传物质的相关实验，叙述正确的是(　　)

A.加入S型菌DNA和R型菌的培养基中，一段时间后只存在表面光滑的菌落

B.格里菲斯的实验证明转化因子是DNA

C.艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

D.艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质

[答案]　C

[解析]　加入S型菌DNA和R型菌的培养基中，一段时间后出现表面光滑的S菌落，但仍有R菌落，A错;格里菲斯的实验死S型菌和R型菌混合注射，R型菌转变成S型菌，证明具有转化因子，但是，并没有说明转化因子是什么，DNA作为转化因子是被艾弗里等人的实验证明的，B错;艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，只是科学技术和所用材料不一定，C正确;艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验也证明DNA是遗传物质，在自然界中只有少数像烟草花叶病毒生物的遗传物质是RNA，所以对于所有生物来说DNA是绝大多数生物的遗传物质，因此DNA是主要的遗传物质，D错。

2.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知(　　)

实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子

B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性

C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

D.①～④说明DNA是主要的遗传物质

[答案]　C

[解析]　考查实验的设计和分析。只有加入S型菌DNA的实验才能产生S型菌，证明DNA是转化因子，蛋白质、荚膜多糖和DNA酶处理的DNA都不是转化因子;DNA与RNA相比较，绝大多数生物是以DNA为遗传物质的，DNA是主要的遗传物质，但这里没有这种比较，不能得出这个结论。选C。

3.(2014·长沙重点中学)真核生物细胞核基因转录过程中，新产生的mRNA可能和DNA模板稳定结合形成DNA-RNA双链，使另外一条DNA链单独存在，此状态称为R-loop。研究显示，R-loop会引起DNA损伤等一些不良效应。而原核细胞却没有发现R-loop的形成。产生这种差异可能的原因是(　　)

A.原核生物的mRNA与DNA模板链不遵循碱基互补配对

B.原核生物边转录mRNA边与核糖体结合进行翻译

C.原核生物DNA双链的结合能力更强

D.原核生物DNA分子数目较少

[答案]　B

[解析]　原核生物的mRNA与DNA模板链仍然遵循碱基互补配对原则，故A错;原核生物是由原核细胞构成，其细胞结构没有核膜，导致核DNA的转录和翻译过程没有空间上的间隔，可以边转录mRNA边与核糖体结合翻译蛋白质，不能形成R-loop，故B是可能的原因，正确;DNA双链的结合能力与是不是原核生物或者真核生物没有关系，故C错;原核生物DNA分子数目较少，但是与形成不形成R-loop没有关系，故D错。

4.(2014·河南焦作模拟)真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是(　　)

A.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子

B.若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变

C.①上碱基A:C:U:G=1:2:3:4，则对应的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3

D.核糖体在①上的移动方向是从左向右，合成的4条肽链不同

[答案]　C

[解析]　由图可知①是mRNA，②-⑤是多肽链，⑥是核糖体，密码子是mRNA上的三个核糖核苷酸组成的，故A错误，如果mRNA上一个碱基发生改变，因为密码子有简并性，多肽链的结构不一定发生改变，故B错误。①上碱基A:C:U:G=1:2:3:4，根据碱基互补配对原则，且DNA是双链，则对应的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3，故C正确。肽链中左边的② 最长，右边的⑤最短，因此左边先合成，说明核糖体是从左向右移动，以同一条mRNA链为模板合成的肽链相同，故D错误。

5.(2014·潍坊高三期末)a、b是真核细胞某基因的两条链，g是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是(　　)

A.图中的酶是DNA聚合酶

B.g彻底水解后能生成6种小分子物质

C.该过程只发生在细胞核中

D.b链中碱基G占28%，则g中碱基A占22%

[答案]　B

[解析]　图示过程只以一条链做模板，是转录过程，酶是RNA聚合酶，A错误;g是RNA，彻底水解后能生成一种核糖、四种碱基、一种磷酸，共6种小分子物质，B正确;该过程也可能发生在线粒体中，C错误;b链中碱基G占28%，则a链中碱基C占28%，只能推知g中碱基G占28%，D错误。

　　大学联考生物蛋白质复习讲义

一、蛋白质的计算

1.利用归纳法分析推导蛋白质形成过程中脱去水分子数、形成肽键数、消耗氨基和羧基数、最少含有氨基和羧基数及蛋白质分子量。

蛋白质由氨基酸通过脱水缩合形成多肽，肽链通过一定的化学键互相连接在一起，形成具有特定空间结构的蛋白质。一个氨基酸的羧基(—COOH)与其相邻氨基酸的氨基(—NH2)相连接，同时失去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。每脱去一分子水将形成一个肽键，同时将消耗一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH);由于每一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，故每条肽链的主链将保留一个氨基和一个羧基，由于氨基酸的R基可能含有氨基和羧基，所以每个多肽分子至少含有一个氨基和一个羧基。表解如下：

⑴当蛋白质由n个氨基酸分子构成的.一条肽链构成时(见下表)

2017年大学联考生物必背知识点：蛋白质中的“两个难点”

⑵当蛋白质由n个氨基酸构成的m条肽链构成时：设m条肽链中，第一条肽链由n1个氨基酸构成，第二条肽链由n2个氨基酸构成，…，第m条肽链由nm个氨基酸构成，且n1 +n2+…+nm =n，则有：

2017年大学联考生物必背知识点：蛋白质中的“两个难点”

2.蛋白质形成前后分子质量总量不变，即反应前氨基酸分子量之和=形成的蛋白质分子、水分子及其它物质的分子量之和。

3.例题解析

例1.某蛋白质的相对分子质量为11 935，在合成这个蛋白质分子过程中脱水量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有：( )

A.1条 　　　　B.2条 　　　　 C.3条 　　　　D.4条

解析：据物质守恒可知：蛋白质平均相对分子质量+合成蛋白质分子过程中脱水量=氨基酸分子量之和，即n×127=11 935+1 908，推知：n=109;由n-m=1 908÷18=106，得m=109-106=3。即此蛋白质由3条肽链构成。

答案：C。

例2.胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个-SH连接而成的)连接，在A链上也形成1个二硫键，如右图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，据此回答:

2017年大学联考生物必背知识点：蛋白质中的“两个难点”

(1)这51个氨基酸形成胰岛素后，分子质量比原来减少了 　　 。

(2)胰岛素分子中含有肽键 　　 个，肽键可表示为 　　　　 。

(3)从理论上分析，胰岛素分子至少有 　　　　 个-NH2，至少有 　　 个-COOH。

解析：(1)该蛋白质分子形成过程中，脱水分子数=n-m=51-2=49，形成3个二硫键(-S-S-)时脱掉6个氢，因此，分子质量减少量=49×18+6=888;

(2)形成肽键数=脱水分子数=49，肽键可表示为：-CO-NH-;

(3)每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，两条肽链至少含有2个氨基和2个羧基。

答案：(1) 888;(2) 49 -CO-NH-;(3) 2 2

　　大学联考生物实验复习资料

实验一 ：观察DNA和RNA在细胞中的分布

实验原理：DNA 绿色，RNA 红色

分布：真核生物DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。

实验结果：细胞核呈绿色，细胞质呈红色。

实验二：物质鉴定

还原糖+ 斐林试剂砖红色沉淀

脂 肪 + 苏丹III橘黄色

脂 肪 + 苏丹IV红色

蛋白质 + 双缩脲试剂紫色反应

1、还原糖的检测

(1)材料的选取：还原糖含量高，白色或近于白色，如苹果，梨，白萝卜。

(2)试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液)，现配现用。

(3)步骤：取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂1mL(斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入)→水浴加热2min左右→观察颜色变化(白色→浅蓝色→砖红色)

★模拟尿糖的检测

1、取样：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、检测方法：斐林试剂(水浴加热)或班氏试剂或尿糖试纸

3、结果：(用斐林试剂检测)试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出现砖红色沉淀的是正常人的尿液。

4、分析：因为糖尿病患者的尿液中含有还原糖，与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀，而正常人尿液中无还原糖，所以没有发生反应。