校长目标责任考核汇报材料

光阴似箭，岁月如流，不知不觉的一学期就结束了。本学期我们在精神指引下，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，依法办校，全面提高办学水平，圆满完成了各项工作任务，使全乡教育保持了稳定发展的良好局面。

一、在抓教育管理方面

1、我们因地制宜，结合学校现状制定了学校发展规划，提出了目标，理清了思路。

2、严格执行了课程计划，尽可能开齐开足了各门课程，遵守国家规定的作息时间，在单人校利用有效时间开设音体美等课程。

3、对教师的违规补课行为，体罚学生行为，乱订辅助用书行为都得到了有效控制，平时检查，会议落实教育，跟踪查看，从来没发现教师出线。

4、学籍有专人管理，学生变动有登记，对学生的评价做到了经常化、科学化、精细化。素质教育评价努力达到全面、全向。

5、在保证学校体育课开设中，一寄、二寄、顺道都配备了专职体育教师，合理安排一小时体育活动，认真组织了“学生体质健康测试”，本学期召开了多项体育比赛活动，促进了学生锻炼身体的习惯。在艺术课、健康课的开设方面，充分利用教师特长，办特长生活动班，搞健康教育专题讲座，都受到了良好的效果。

6、积极开展校园文化艺术节活动。我联校提前谋划，统筹安排，

组织开展了“中华魂”读书演讲活动。展示了学生的才能，展现了学校的和谐风貌。

7、为了进一步推进县教育局“百名教师访千家”的活动，我们采取在基层学校采取教师登门走访的形式进行，在寄宿制学校以个别家访与召开家长会的方式进行。此项活动的开展有效的强化了家庭与学校的关系，达到了共同教育的目的，取得了良好的效果。

二、教育教学常规管理方面

1、计划追求“全”，学校计划和教师教学相互统一，明确任务，制定目标，掌握规律，合理安排，全面实施。（我们召开了专门的教师计划会，统一了基调，明确了方向）。

2、备课追求“实”，细研课程目标要求，组合学习辅导，掌握教材要领。（教师通读教材，领会训练重点，明确阶段教学任务）有效编写过程（掌握学情、理解教材、合理安排学生互动、做出有效的训练题型）坚持了同科同年级的集体备课，取长补短，共同研究，相互提高。

3、讲课求“效”，关注学生能力的训练，有效进行组合学习，把学生的自学、解疑、答疑成为课堂主旋律。深化课堂教学改革，进一步落实先学后教、当堂训练的教学方法

4、批改求“细”，(选好题、定好时、把好关）凡是发现学生有疑点，有误点，老师都会做到个别辅导，专项训练，达到目标。在教学常规管理中，我们坚持了教学工作月常规检查通报，并将结果量化，堆存爱的问题提出整改意见，突出的全面推广经验。

5、我们把教学研究与教学改革相互统一，边研究，边学习。坚持每周的观课议课活动，在活动中，研究教法，在学习中形成比较固定的有实效的教学方法。今年先后派出语文、数学、英语等科目教师去太原听课，去实验一小、二小听课，并做课堂展示交流、学习研究活动。“先学后教、当堂训练”的教学模式已在我联校初见成效，学生的自主学习、小组合作学习习惯得到了有效培养。教师的观课议课达到20节以上，研训学习都超过了5000字。

6、本学期，我们积极与市教研室的领导联系，邀请大唐实验国小的教师来我校做示范课，与教师探讨交流教学中的成败得失。教师们在活动中积极参加，踊跃发言，取得了很好的效果，教师们的教研教学积极性得到很大提高。

三、整治环境、营造氛围。

好的校园环境能给人一种赏心悦目的感觉。我们注重校园文化建设，本学期投入了很大的人力物力，力争使校园处处体现人文关怀和教育作用。

1、一寄：粉刷外内墙壁680m，办板报15块，喷绘室外条幅约40m，室内条幅8块，约20m，吊顶50m，改建整修了升旗台，投资12500元。

2、二寄：户外喷绘板栏、条幅74m，户内喷绘守则等106m，内墙600m，院内墙壁作画12幅约72m，宿舍墙上办墙报30个，院内画板报6块，教室专栏5块，宿舍墙报16个，粉刷外墙3000多m，投资40000余元。新建旗台一个，投资8000元。学生及教师宿

舍全部更换了新窗帘，部分教师宿舍安装了防盗门，投资22000元。

3、顺道：粉刷600m，板报8处9块，喷绘110m，牌匾28块30余m，学习专栏6个，油漆260m，共投资6500元。

4、另外，我们对下冶南、兑集沟、大树、孔河沟、韩家沟等校在内的所有学校（共10000多平米）全部完成了修补、粉刷工作，投资250000元。下冶南国小安装了暖气，投资8000元，下冶南国小、韩家沟国小、一寄国小房顶的防水工程投资33000元。

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2、加强师资队伍建设

师资队伍的职业道德和业务能力是提高办学质量的关键。为此，学校开展了“铸师魂、修师德、树师表、练师能”的师德和师能工程。

（1）师德工程：

以“正行风、修师德、树师表”为宗旨，以考核评比为驱动机制，结合师德师风整顿，大力推动师德建设，提高教师队伍道德素质，建

立了一支“爱生、敬业、勤业、精业、创业”的教师队伍。今年还加大了教学投资，先后投入1万余元对教师和学生进行了奖励。以此来鼓励教师和学生的自信心。

在今年开展的师德师风整顿中，学校按照学习提高、深刻反思、公开承诺、认真总结的程序，组织全校教师开展了学文件、谈体会、找问题、严剖析、立承诺等活动，确立了“树师表形象，做文明教师”的理念。

（2）师能工程：

为了提高教师队伍的业务素质，学校强化了教师基本功训练，深入开展了基本功训练和多媒体课件制作培训，教师全部掌握了计算机操作技术，能够熟练地上网查阅、下载资料、制作多媒体课件，今年顺利完成了县教育局电教中心布置的制作多媒体课件的任务。

三、德育为首，铸造校魂

德育工作是学校的首位工作，是落实教育方针，培养一代新人的根本保证。为此，学校调动一切可以调动的力量，采用一切正确、有效的措施，全方位、系列化、规范化地开展德育工作。

1、健全德育机制，形成德育网络。充分发挥了学校的主导作用，建立、健全了“学校—家庭—社会”三位一体、“学校—教导处—班主任”三级管理、“学校—团委—少先队员”三线合一的德育网络，建立了家长学校，形成了“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。

2、开展丰富多彩的活动，营造德育氛围。我校定期组织德育讲座、法制教育讲座、安全知识讲座，本学年共开展法制专题讲座会四次，成功举办了“红五月歌咏”比赛、书画小制作展览、冬季拔河比赛、以“我阳光、我运动、我健康、我快乐”为主题的“阳光体育”等活动。

在学生中开展了“学守则、遵规范、自查自纠”的系列活动，规范了学生的言行举止，形成了“宏志、崇德、博学、健体、尚美”的校风，“爱生、敬业、勤业、精业、创业”的教风和“好学、乐学、勤学、善学、博学”的学风。同时，以学校团委、少先队牵头，开展了“弘扬民族精神月”活动，组织高年级学生按时收看了专题讲座，交流了心得体会。

四、深化课改，提高质量

教育质量是学校工作的生命线，是立校之本。而教育质量的提高，离不开课堂教学改革。

1、校本研训是提高教师教育教学能力的最佳途径。今年我校一直

积极组织教师参加校本培训活动。鼓励教师进行自我研训，认真研读有关教育理论书籍，积极开展课题研究，认真进行教学反思。根据学校的安排，利用周二、周四下午的一个小时，进行理论学习、集体备课、观看优秀课例、公开课研讨等活动。为教师录制了公开课录像，利用下午研训时间进行回放、评析。教师们看到了自己在课堂上的表现，找到了自己在教学中存在的不足和问题。一年来教师的许多教学论文，在市、县教研活动中获奖。

五、其它工作，稳步推进

1、进一步规范了办学行为。我校严格控制学生的在校时间，还学生更多的自由。严格控制学生的作业量，把学生从繁重的家庭作业中解放出来。严格控制各种教辅资料的征订，坚决取消了补课。进一步规范了学校经费的管理，严格执行收支两条线，严格开支审批制度，实行了校务、财务定期公开制度。

2、逐步改善了办学条件。在经费紧张的情况下，多方筹资项目资金，投资70万元改善住校生的住宿条件，投资1.2万元对学生住宿楼前的地面进行了硬化，投资14万元建成了水茅化厕所。在教学设施设备方面，投资一万余元增添了1000多册图书，筹措危改资金12万元，建成了活动板房三大间，使教学条件有了明显的改善。

投资6万余元修建了教学楼后护坡、砖铺地面，在校园文化墙的建设上投资8000余元创造文化氛围，制作了三个版面更换了教学楼校训。

六、存在的问题：

1、教育经费不足。

2、教师办公室短缺。目前除去校领导及班主任外，其余教师都是四五个人一个小办公室，

总之，一年来在上级的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，学校取得了一定的成绩，但是和兄弟学校相比，还有很大的差距。在今后的工作中，我们要更加努力，使我校的工作再上一个新的台阶！

光阴似箭，岁月如流，不知不觉的一学期就结束了。本学期我们在精神指引下，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，依法办校，全面提高办学水平，圆满完成了各项工作任务，使全乡教育保持了稳定发展的良好局面。

一、在抓教育管理方面

1、我们因地制宜，结合学校现状制定了学校发展规划，提出了目标，理清了思路。

2、严格执行了课程计划，尽可能开齐开足了各门课程，遵守国家规定的作息时间，在单人校利用有效时间开设音体美等课程。

3、对教师的违规补课行为，体罚学生行为，乱订辅助用书行为都得到了有效控制，平时检查，会议落实教育，跟踪查看，从来没发现教师出线。

4、学籍有专人管理，学生变动有登记，对学生的评价做到了经常化、科学化、精细化。素质教育评价努力达到全面、全向。

5、在保证学校体育课开设中，一寄、二寄、顺道都配备了专职体育教师，合理安排一小时体育活动，认真组织了“学生体质健康测试”，本学期召开了多项体育比赛活动，促进了学生锻炼身体的习惯。在艺术课、健康课的开设方面，充分利用教师特长，办特长生活动班，搞健康教育专题讲座，都受到了良好的效果。

6、积极开展校园文化艺术节活动。我联校提前谋划，统筹安排，

组织开展了“中华魂”读书演讲活动。展示了学生的才能，展现了学校的和谐风貌。

7、为了进一步推进县教育局“百名教师访千家”的活动，我们采取在基层学校采取教师登门走访的形式进行，在寄宿制学校以个别家访与召开家长会的方式进行。此项活动的开展有效的强化了家庭与学校的关系，达到了共同教育的目的，取得了良好的效果。

二、教育教学常规管理方面

1、计划追求“全”，学校计划和教师教学相互统一，明确任务，制定目标，掌握规律，合理安排，全面实施。（我们召开了专门的教师计划会，统一了基调，明确了方向）。

2、备课追求“实”，细研课程目标要求，组合学习辅导，掌握教材要领。（教师通读教材，领会训练重点，明确阶段教学任务）有效编写过程（掌握学情、理解教材、合理安排学生互动、做出有效的训练题型）坚持了同科同年级的集体备课，取长补短，共同研究，相互提高。

3、讲课求“效”，关注学生能力的训练，有效进行组合学习，把学生的自学、解疑、答疑成为课堂主旋律。深化课堂教学改革，进一步落实先学后教、当堂训练的教学方法

4、批改求“细”，(选好题、定好时、把好关）凡是发现学生有疑点，有误点，老师都会做到个别辅导，专项训练，达到目标。在教学常规管理中，我们坚持了教学工作月常规检查通报，并将结果量化，堆存爱的问题提出整改意见，突出的全面推广经验。

5、我们把教学研究与教学改革相互统一，边研究，边学习。坚持每周的观课议课活动，在活动中，研究教法，在学习中形成比较固定的有实效的教学方法。今年先后派出语文、数学、英语等科目教师去太原听课，去实验一小、二小听课，并做课堂展示交流、学习研究活动。“先学后教、当堂训练”的教学模式已在我联校初见成效，学生的自主学习、小组合作学习习惯得到了有效培养。教师的观课议课达到20节以上，研训学习都超过了5000字。

6、本学期，我们积极与市教研室的领导联系，邀请大唐实验国小的教师来我校做示范课，与教师探讨交流教学中的成败得失。教师们在活动中积极参加，踊跃发言，取得了很好的效果，教师们的教研教学积极性得到很大提高。

三、整治环境、营造氛围。

好的校园环境能给人一种赏心悦目的感觉。我们注重校园文化建设，本学期投入了很大的人力物力，力争使校园处处体现人文关怀和教育作用。

1、一寄：粉刷外内墙壁680m，办板报15块，喷绘室外条幅约40m，室内条幅8块，约20m，吊顶50m，改建整修了升旗台，投资12500元。

2、二寄：户外喷绘板栏、条幅74m，户内喷绘守则等106m，内墙600m，院内墙壁作画12幅约72m，宿舍墙上办墙报30个，院内画板报6块，教室专栏5块，宿舍墙报16个，粉刷外墙3000多m，投资40000余元。新建旗台一个，投资8000元。学生及教师宿

舍全部更换了新窗帘，部分教师宿舍安装了防盗门，投资22000元。

3、顺道：粉刷600m，板报8处9块，喷绘110m，牌匾28块30余m，学习专栏6个，油漆260m，共投资6500元。

4、另外，我们对下冶南、兑集沟、大树、孔河沟、韩家沟等校在内的所有学校（共10000多平米）全部完成了修补、粉刷工作，投资250000元。下冶南国小安装了暖气，投资8000元，下冶南国小、韩家沟国小、一寄国小房顶的防水工程投资33000元。

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