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爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的爱心义卖活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案1

一.活动主题:

“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二.活动目的:

1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的`团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三.活动时间:

20xx年12月30日(周三)下午13:00-15:30

四.活动地点:

学校大操场3到6年级前操场1到2年级

五.活动对象:

全校师生

六.活动准备:

1.12月14日大队部发出活动倡议。

2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

6.横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子(自备)。

7.照相、摄影:宣传委员

8.音乐:音乐组

七、活动要求:

1.设计展台

要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

八.活动过程:

1.周三中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

九.总结评比:

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,放入信封写上金额,然后交学校大队部,大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

十.几点要求:

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

2.各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

爱心义卖活动方案2

“捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的`不断延伸,助力济外温度的继续升高。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月11日(周五)上午10:00

四至六年级:11月11日(周五)下午1:30

活动地点

学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价,规划方案《国小校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

Xx外国语学校

20xx年10月

爱心义卖活动方案3

一、活动主题:

此次活动的宗旨是"学会感恩,学会助人,学习社会实践",旨在让在校大学生关心周边所有的伙伴及所有给与我们帮助的人,关爱自闭症儿童,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。苹果送你我,温暖传万家

二、活动背景:

有一群人,没有亲近过你就无法想象他们的艰难。有一种生活,没有体验过你就无法了解他们的辛苦。有一种眼神,没有遇到过你就无法感受那种无助的苦楚。有一种感动,没有经历过你就无法理解人性的伟大。因此,在圣诞节来临之际,广东轻院青志总队举行爱心苹果义卖活动,呼吁全校师生,关爱自闭症儿童,帮助自闭症儿童。传说,在平安夜那天,无论是收到苹果还是送苹果的人,都会收到一份神秘的礼物。

三、活动目的:

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多学生关注自闭症儿童,义卖资金将全部捐给佛山星儿特殊教育机构。同时也让全院师生在受美好节日的时候不要忘记那些生活在自我封闭世界的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四、活动口号:

爱心苹果温暖义卖

五、主办单位:

广东轻工职业技术学院青年志愿者服务总队协办单位:各个系青志队

六,活动对象:

全校师生

七,活动时间:

12月24日下午2点到5点,晚上7点30分到10点送苹果

八、活动地点:

一饭三门口

九、活动过程:

(一)前期准备

宣传工作:

1、 12月14—15日中午开始做好有关义卖的宣传工作由程绮微,甘翠玲,莫肇梅,曾少婷负责。总队每部门出两人协作现场宣传工作。在一饭三门口摆摊位派书签。A,将由总队宣传部对此次活动办一份义卖展板。B、由宣传部出一人帮我们在微博上,飞信上,群里宣传,把我们的最新动态呈现出来C、总队培训部负责在每间教室的黑板上写上有关苹果义卖的信息D我们可以发动身边的人在群或班里宣传。

2、现场安排三人现场招募24号送苹果的志愿者,征集志愿者是要询问好他们在下午还是晚上送货,两人负责收钱,三人负责下订单,登记好买家和送者的宿舍号,长号,短号。还有让他们写好卡片,祝福语,注意问清楚能否透露送的人的信息给收的人。

志愿者征集:

1、与各青志分队队长沟通合作,让他们帮我们发飞信,征集志愿者。10个负责人在12月13日前与系青志队联系,主要商讨有关志愿者征集问题。A、向愿意合作的系队招志愿者,然后以系为单位组成一个小组,每组选出两位负责人(最好是系青志队的干事),并要求小组负责人在12月15日中午之前把组员名单交到负责人谢志鹏那里。B向系青志队征集志愿者时,要说清楚这些志愿者的工作是12月17,18日中午12:2O—13点(两天都要)上门订货和12月24号下午2点—5点,晚上7点—10点送苹果,一人只能参加一个环节,如果还想参加另一个环节的可以选择微博,短信(只招上门订货的),现场报名(招24号送苹果的),并要求小组负责人记录号志愿者的相关信息。负责人谢志鹏要联系好各小组的两位负责人,在12月15日前联系好,通知好上门订货的志愿者在12月17、18号中午12点20分之前在一饭三门口签到。送苹果的志愿者要在12月24号中午12点20分之前以及晚上7点之前到一饭三门口签到。

2、12月14—15日在一饭三门口宣传现场征集(共60人)志愿送苹果。在微博,Q群(共招40)征集志愿者送苹果(若找不够人,人数可以视情况增人数)。同时飞信报名订苹果以及送苹果,负责人麦秀雯(699312)林汝云(671591)、征集12月24号送苹果的志愿者时,必须询问清楚他们当天是否要考试,根据他们考试的时间来安排志愿者在下午还是晚上送苹果。

—苹果采购:

1、负责人甘翠玲,谢志鹏在12月16、17日出去踩点,寻找苹果商,商量关于苹果购买价格、订货数量,苹果运送、苹果退货等问题。并且在12月19日之前确定苹果商家。

2、在12月23日做好苹果订及送的登记表格(见附录1)并做好订单统计(见附录2),并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。包装工作由谢志鹏,麦秀雯和总队协助人员来完成,包装时用卡片写好送货地址及收货人的相关信息。

3、制定两种价格不同的苹果进行义卖。分别为3元,4元的苹果。并在宣传现场摆放苹果样板和包装。

4、负责人与苹果商家达成协议后,要求苹果商家在12月23日运送苹果过来。苹果寄放在10个负责人手上。

上门订购:

1、上门订货时间为12月17—18日中午12:20—13点。一共需要160人,四个人为一组,分出40各小组,每组负责一栋宿舍。

2、上门订货志愿者每人自备一个笔记本和一支笔。做好订货者的相关信息记录,他们的祝福语,以及订货单表格(见附录1)

3、上门订货志愿者先到摊位处签到,然后满四人一小组就出发,出发路线以宿舍栋数来排位。志愿者完成上门订购后,回到摊位签到,并交订货单,定金给负责人

4、上门订购苹果的志愿者,一定要把钱当场收齐,做好记录。负责人对上门订购回来的人,及时核对苹果数量及资金。

礼物制造

1、总队宣传部负责制造礼物,准备好1000份礼物。礼物以手工艺品为主。送苹果时把礼物也送到收货这手上,每人一份。

《二》活动流程

送苹果:

1、在12月24日下午2点到5点,晚上7点到10点在一饭三门口设置签到区,派发区。送苹果现场由罗海丽,林汝云,程绮微负责。在签到区安排两个人(秘书处)负责志愿者签到,要提醒他们送完苹果后回来再签到,登记已经送过苹果的栋数和宿舍,在订单上打个勾。

2、送苹果需要240个志愿者,五人为一组,每组负责一栋宿舍。志愿者签到后满五人就组队到派发区。派发区设两个人(培训部)负责安排志愿者送苹果的地点。

3、要安排四个流动人员(监督部,宣传部)帮忙搬苹果。安排两人(组织部)负责维持秩序

《三》后期工作

1、要注意点清卖出去的苹果和收到的钱。(上门订购苹果的志愿者,一定要把钱当场收齐,到时才有采购资金,负责人对上门订购回来的人,及时核对苹果数量个资金)

2,要把现场清理干净要把那些没卖出的苹果保管好,尽量保持原状,退给供销商。

3、义卖的钱的用途,去向应该要在微博上公布。

4、总结好活动所获得的'善款并做好记录,按要求向全体学生汇报所获得爱心善款。

十、注意事项

1、本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买

3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度;

5、在接订单时,要先收钱,认真对好金额和辩真假。提醒买单的人注意正确填写送者的信息,防止到时送错。

6、在下订单或现卖苹果时,在收钱时要注意保管钱财与苹果。

7、在送苹果时,如果有什么不能处理的事可以打电话给负责人,负责人的电话应该先写在签到表上,加订负责人的电话也要写在签到表上。

8、在送苹果时,要提醒志愿者注意送的宿舍号和人。要小心轻放苹果,避免把苹果弄坏。还有志愿者的态度要和善一点,尽量避免起冲突,发生冲突时要冷静,向大本营求救。

9,如果送的过程中没有人在,给收苹果的人打个电话让他叫人代收,如果收的人不接电话,可以打给买苹果的人,让他自己送,如果都联系不上时,可以先不送。回大本营登记。安排人员时,尽可能男女搭配。可以先给他们一些写好的小纸条。

10,如果突然下雨,要把地点改综合楼四楼,负责人要提前通知志愿者。

11、苹果应该在23号早上运回学校,数量和种类由订单决定,在去踩点时,可以看看供销商能提供的货和价格,尽可能把成本压低,但也要注意质量,货到要先看货,避免出现苹果大批坏掉的情况,要注意苹果的保鲜和防老鼠。

12,去和供销商谈时要和他说好尽量可以把卖不完的苹果原价返还。先交一半定金,等卖完苹果后在一次给钱。(去见面或交钱时尽量两三人一起去,注意安全。)

13、总队参与每个环节的工作人员必须穿队服,带工作证,必须提前30分钟到现场签到。志愿者提前15分钟到现场签到。

十一、经费预算

项目数量价格<元》

卡片5张15

便利贴4份8

气球,彩带1包,2卷12

购买苹果订金500

苹果包装袋5卷15

书签1000份65

手工绳3卷24

海报1张80

一一共719元

附录一。

苹果订单表格负责人:甘翠玲(682625)莫肇梅(650651)程绮微(698956)曾少婷(658490)徐燕芬(698713)

买家长号短号收苹果者短号宿舍祝福语

附录二

志愿者送苹果登记表负责人:程绮微(698956)罗海丽(665136)林汝云(671591)

志愿者短号送货地点送货回来确认

爱心义卖活动方案4

活动名称:

世界志愿者日义卖活动

活动目的:

为了体现我院“以德为行,以学为上”的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

活动时间:

12月5日。

义卖内容:

1。文具书籍2。手工艺品3。盆栽4。装饰配件

大本营布置:

帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张

1。帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品

2。帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

3。帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

4。在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心

5。播放背景音乐《一起来,更精彩》

6。跆拳道展示

活动流程策划:

1。7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场

2。8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

3。9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的.目光过来。时间为5到10分钟。

4。11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。

5。下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观

6。下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

义卖要求:

1。参加人员倒是需穿志愿者服装

2。以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

3。为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

活动优势:

1。班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生

2。班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场

3。班级团结有序,有着强大的后盾去做支持

4。班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

爱心义卖活动方案5

为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心国小藏民学生穿上温暖的.校服!”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心国小144名藏民学生。具体安排如下:

活动时间

一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

(3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

20xx年11月

爱心义卖活动方案6

一、活动简介:

我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

二、活动目的:

今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的`社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

三、时间和地点

时间:10月30日

地点:

四、组织架构:

主办方:

协办方:

赞助商:

嘉宾:

五、主要负责人:

总策划指挥:组长:

作品收集喷绘:

现场布置:

表演组:

六、当天流程:

1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

2、各网络媒体提前一周进行宣传;

3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

5、现场指导,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

七、前期准备:

1、宣传工作:

宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)

宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

媒体宣传:

平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

4、与红十字会的联系及申请批文

八、活动实施:

1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

九、注意事项:

1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

2、活动结束后清理会场。

3、后勤工作:

十、工作人员:

媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

爱心义卖活动方案7

活动时间:20xx年4月7日下午3点

活动地点:音体室

参加对象:龙幼全体师生

活动准备:

1、开幕式海报;

2、开幕式展板:大班年级组(负责);

3、策划:中班年级组;

方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

主持稿撰写:王志薇

主持人:王志薇

PPT制作:王志薇(腾龙)

4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

刘双兰(负责)

5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

周媛(负责)

6、通讯报道:钱赟(负责)

活动过程:

1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

4、园长致词。

5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

爱心义卖活动方案8

本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

一、活动时间:

20xx年6月1日9:00—10:20

二、活动地点:

各年级教室

三、活动对象:

全校师生、中国移动分公司

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

2、“记录爱心”

以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

实小班“爱心义卖”记录单:

序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

1 《童话故事》书2元

2灰太狼铅笔盒1.5元

(表格从政教处FTP下载并自行填写)

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

4、“献出爱心”

“义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的`统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

5、备注:

(1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

A有序:不跑、不追、不挤

B守纪:不大声喧哗

C文明:不强买强卖

D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

6、总结评比

(1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

(2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

爱心义卖活动方案9

一、活动背景

XX区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在XX区XX社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与XX社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到XX社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。

二、活动主题

“关爱他人,快乐自己”

三、活动目的

1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助XX社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。

2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。

3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。

四、活动时间

5月中旬

五、活动地点

XX社区

六、活动对象

XX社区贫困家庭的老人及儿童

七、活动参与者

XX社区居民

XX师范大学中北学院经管系11级10个班级

XX师范大学中北学院经管系10级个别班级

XX师范大学中北学院经管系学生会10个部门

兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者 。

八、活动流程

一、前期准备

1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与XX社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。

2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。

3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的`宣传总结。

4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。

6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

二、活动开展

形式一:班级爱心义卖

活动流程:

1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。

2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。

形式二:爱心物品的募集

活动流程:

1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。

形式三:社区开展跳蚤市场

1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。

2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。

4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。

5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

九、活动内容

1、5月中旬在XX社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助XX社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

十、活动积极意义

1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善XX社区贫困家庭的经济条件。

2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。

3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。

4、让更多的人了解XX社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。

5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与XX区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

十一、注意事项

1、要提前联系XX社区的相关负责人员,做好工作前期准备。

2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。

3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。

4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。

5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。

6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。

十二、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与XX社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。

XX师范大学中北学院经管系实践部

XX年4月25日

爱心义卖活动方案10

一.活动主题:“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二.活动目的:

1.通过此次“爱心传递”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

三.活动时间:xxxx年12月31日(周四)下午13:00-16:00

四.活动地点:学校大操场

五.活动对象:全校师生

六.活动准备:

1.12月14日大队部发出活动倡议。

2.12月14日-12月30日各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3.活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌,采用各种方法吸引师生目光。海报周三下班前交德育处,美术组统一安装。

4.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

5.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等,正副班轮流协助。

6.横幅、桌子和椅子阳光伞(邻里中心借,周四下午拿):总务处

7.照相、摄影:宣传委员

8.音乐:音乐组

八、活动要求:

1.设计展台

要求:A每班设计一个展台,届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如头饰、帽子等)

E每班的展台都要设一个爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

2.义卖物品

要求:A可以是自己的.玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

D每位学生准备3~5件义卖物品,义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九.活动过程:

1.周四中午午餐后,由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台,其余学生12:50集中操场按照早操队伍,全校统一时间开始活动,当音乐开始时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

十.总结评比:

1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,交家委会,然后交学校“爱心基金”帐户。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)

十一.几点要求:

1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。(如教师有义卖物品可直接放入班级)

2.各中队还可以邀请学生家长或德育导师来校参与活动。

3.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

爱心义卖活动方案11

 一、活动主题:爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,发展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象:全校师生(1、2年级学生只买不卖)

 四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员)

五、活动时间:20xx年4月29日下午

六、活动地点:星五国小校操场

七:人员安排:

1、总负责:z

2、安全总负责:z

3、现场安全巡逻:z

4、各班级管理:各班主任和配班教师

一(1):z

一(2):z

二(1):z

二(2):z

三(1):z

三(2):z

四(1):z

四(2):z

五(1):z

五(2):z

六(1):z

六(2):z

5、现场组织协调:z

6、现场摄影安排:全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

八、活动准备:

1义卖前一周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语,采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。

义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

九、具体安排:

(1):活动前期安排

4月20日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报(大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

4月20日——4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱),有专人保管。

2、物品分类标价(如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的'义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。

(3)活动过程安排:

20xx年4月29日:

1、午休时间:12:50—13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟悉地形,义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20——14:10由家长带领下进行购买。时间到,购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20——4:00,由孩子自行购买。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

 十、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动,发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案12

一.活动主题:

此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。

二.活动背景:

20xx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪国小进行调研,通过当时的调研,与孟家溪国小贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

20xx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪国小,学院给予孟家溪国小6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪国小成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。

20xx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪国小进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的'学生。

三.活动目的:

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称:

奉献爱心感恩义卖

五.活动时间:

12月18—12月24

六.主办单位:

信息系团总支学生会

策划承办单位:

信息系“烛馨”爱心社

七.活动地点:

长江大学工程技术学院

八.活动过程:

前期准备

1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作;

3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;

4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;

5.制定有关义卖的横幅;

6.有关义卖人员安排;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;

3.院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案13

活动目的:

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

活动时间:

20xx、31

活动地点:

五楼舞蹈室

参加人员:

五年级全体师生,家长委员会部分成员

活动(一):

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的`内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正副班主任

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

活动(二)

邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

注意事项:

1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

爱心义卖活动方案14

一、活动目的:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

二、活动准备:

1。各班准备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2。各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3。义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象:幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点:中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如&ldquo;爱心超市、小小商店&rdquo;等

2、每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。

4、义卖物品要求:

(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的`小摆设等。

(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(4)每位幼儿准备1&mdash;3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

(1)谈话活动《爱心义卖》

(2)认识钱币

(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)

七、活动过程

1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向:

通过公共事业局民政科捐向XXXX市儿童福利院,具体事宜申请领导。

爱心义卖活动方案15

活动目的:

1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的`人。

活动对象:卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

活动准备:

(一)班级准备

1. 对幼儿进行相应的前期知识经验准备:

(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上国小了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。

(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。

(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。

(4)谈话活动:假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

2.5月18—25各班准备义卖物品:

(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。

(2)要求家长:①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。

(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。

3.每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。

大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

(二)幼儿园准备:

1.幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)

2.班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。

3.班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

活动时间

20xx年5月27日下午3:50——活动结束

活动地点:操场

活动提示:

1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

2.活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4.提示家长活动剩余商品可以降价销售。

2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3. 在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

活动流程:

1.活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。幼儿园爱心义卖活动

2.家长3点到园集合签到。园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。

3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。3点50开园门,小班家长进园接孩子。园长讲话,宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

4.4点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。幼儿园爱心义卖活动

5.活动5点结束。在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。

6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。

7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

具体人员安排

1.活动主持:涂梅环

2.各班负责人:班主任

3.后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影:柯小波

音乐播放:刘尚林

全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序

门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。

江夏区直属机关幼儿园

20xx年5月

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