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书包里的秘密作文(汇编10篇)

书包里的秘密作文(汇编10篇)

书包里的秘密作文1

书包是一个储藏柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A梦的口袋,可以从里面拿出东西,一样接一样……

书包里的秘密作文(汇编10篇)

我的书包,也是一个“百宝箱”。一次下课时,我和同学溜到教学楼下的花坛中,东寻寻西找找,找到不少的西瓜虫,我们把这些可爱的小精灵装到笔管里,看着它们一个个快活地爬来爬去,时而挠挠身子,时而翻滚着,真是快活极了。上课了,我就把它们装进了铅笔盒,把铅笔盒塞进了书包,开始听课。

谁知,有只调皮的小精灵仿佛忍耐不住了,不愿意被闷在这狭窄的小笔管里,想出来透透气,便从铅笔盒中,偷偷溜了出来。它偷溜的身影正巧被我发现了,我避过正在讲台上细致讲解的班主任,偷偷寻找着这只“逃跑”的西瓜虫。殊不知,它已经钻到了我的脚下,好像要跟我玩挠痒痒似的,直把我痒得想笑。

我连忙探下头寻找这小东西,不忘时而按抚下书包里的那几只小东西。脚下的那只西瓜虫惹完了我后,又钻到了和我一起捡西瓜的同桌脚下,我同桌慌忙踏着这小精灵,“快踩快踩”,不一会儿,就吸引来了周围同学的目光,大家直钩钩地盯着这只恬不知耻的小东西。这只西瓜虫转而去攻击后桌了,慢慢沿着她的腿,一点点地往上爬着,后桌没有发觉,“我的西瓜虫啊!快快回来吧!不要惹事生非了。”我和同桌都这样想着,同时也后悔着,怎么就把这小东西装进了书包。

随着后桌的一声惨叫,我知道,一通批评已经避免不了了,但还是努力装作认真读书、若无其事的样子。但这一切,早已被老师看穿了,一声巨吼,响彻了整个班级,“谁养的,站出来!”我和这几只西瓜虫都逃不过这个劫,被拎了出来,只能暗恨那只西瓜虫和那发生惨叫的女生。

因为书包里的西瓜虫,我被罚站了。但是书包里的这类秘密,却一直深藏在我心里,留存了下来。

书包里的秘密作文2

班级来了一场蜗牛风波,同学们一下课就去抓蜗牛。我也很想有只蜗牛。

“我的蜗牛送给你吧。”一位同学说。“给我,给我。”我抢着说。这时,我想起妈妈那句话:“不要在学校里抓蜗牛,会影响学习的。”如果妈妈以为这蜗牛是我抓的怎么办?我有点犹豫不决地接受了,并把它装到盒子里。

终于放学了,我把蜗牛小心地放在书包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有几十双眼睛看着我。

到家了,我把书包往书房一扔,就冲回客厅,坐在沙发上,松了一口气,想:幸亏没被发现。妈妈走过来问:“有什么事吗?”我急忙摇头摆手说:“没有,没有。”妈妈怀疑地说“看你眼睛放光,准没好事!”说完,便转身就走。

写作业的时候,我偷偷往书包里瞄了几眼。妈妈又走来看看我的作业说:“字写得真好,真是个好——孩——子。”说完,摸摸我的头,又走了。

我心头一热,想:好孩子要诚实。“妈妈,其实我的书包里有一只蜗牛。”我实在忍不住地说了出来……

书包里的秘密作文3

“好,请大家拿出语文书……”早读课上,语文老师如往常一样让我们拿出课本。

我打开书包,一个浅绿色的小盒子映入我的眼帘。“咦,这是什么?”我好奇地把它拿了起来。只见这个盒子包装十分精致,浅绿色的包装上还系着一根粉色的蝴蝶结。我刚想把它拆开看看,老师就让我们做一张测试卷。没办法,我只好先把盒子放进书包,心不在焉地做起了试卷。

这是一份期中模拟卷。我略微浏览了一下,有故事填空、课文默写,还有词句解析、判断选择……天!怎么这么多!我看着看着,不禁心烦意乱——我可是连一道题都不会做的啊!

我胡乱做了半节课,到头来还有一大半的题目没做。就在我冒冷汗的时候,我的眼前出现了一个浅绿色的小盒子——是我刚刚放进书包的那个!它会飞?它会飞!我欣喜若狂地把盒子捧在手上,只见上面贴了一张纸条,写道:这是一个神奇的盒子。请打开它,里面有七片口香糖,吃下口香糖,不懂的题目就能立马解决。但请牢记,口香糖仅此七片!

呵,最后的感叹号似乎显得十分显眼,可我不管那么多,因为,我在意的是纸条上的第二句话。“立马解决……哈!我何不让它来帮我‘答’完这张试卷?”

说干就干。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶结,把盖子打开,里面果真有七片口香糖。我毫不犹豫地拿起了其中一片,放在嘴里嚼了嚼,感觉思路立马清晰了起来。我拿起笔,就像事先知道答案似的,“刷刷刷”地做完了所有的.题目。我不由暗暗窃喜。

就因为这个,我不可思议的连续考了七次满分。每次考试前,我都会从盒子里拿出一片口香糖放在嘴里,就此考出了满意的成绩。于是,我“理所当然”地被同学称为:学霸。

从此,“复习”一词便彻彻底底地消失在了我的词典里。这天,当我又一次拿出盒子,看到上面的忠告时,我后悔了,真的后悔了。后悔我不该那么依靠外力,而自己却不努力。果不其然,这次考试,考砸了。

是啊,学习不能依靠别人,更重要的是看自己究竟努力了多少。学习是这样,生活更是这样。任何东西都必须靠自己的努力拼搏去得到,而不是不劳而获。

就在那一天,那个盒子不知去了哪儿,反正是消失在了我的世界。因此,我更加发奋学习,终于以自己的真实实力打败了对手。

是的,天上不会掉馅饼,如果你真的信以为真,把它吃进去的话,那么你就会得到应有的惩罚。

书包里的秘密作文4

“叮叮叮”,第三节体育课的下课铃响,我以每秒100米的速度飞奔回教室,打开书包,拿出水杯,“今天的水杯怎么这么轻,不会妈妈没帮我装水吧!”我心想。不看不知道,一看吓一跳,我的语文书竟然变成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,这味道和我最爱的海之盐一模一样,我几大口喝完了“泡泡水”。

突然,我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识,语文书对我说:“我已经把这学期的知识变成了饮料,让你喝进去了,这学期的语文课,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里,连蹦带跳地跑去上美术课。

这之后,我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料,慢慢地,我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了,每次考试我都会得满分,因此,老师们对我起了疑心,怀疑我在外面补课,或是在考试时偷看。

每科的老师都找我谈过,但我一直否认。

直到有一天,我书包的秘密被泄露了。这天早上,我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们,偷偷摸摸地走到了卫生间,然而,我没注意,有一位女同学在后面跟着我,看到了我喝饮料的过程,联系我最近的怪异表现,她把这件事告诉了老师,所有的神奇饮料都被没收了。

哎!从那以后,我的书包里再也没有神奇的饮料出现了,平时的学习也多半靠它。没了饮料,我也把知识忘光了,只能从头开始,我好怀念书包有秘密的那段时光呀!

书包里的秘密作文5

早晨,我走在去学校的路上,手里拿着心爱的卡片,心里忐忑不安。因为卡片是老师禁止带的,被发现直接丢掉的。今早一不小不心带出来了,只好藏书包里。

到了学校,我去交作业,就在那一瞬间,书包“啪”的一声掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神经然都警觉起来,不会被坐在旁边的同桌看到吧?我像离线的箭冲了过去,“呼——”还好还好,同学们有的看书,有的说说笑笑,没注意我的书包,我用手在书包里摸了摸,卡片还在。一来学校,就有提心吊胆的经历,心中总有不祥的感觉。

一整天我都很紧张,心都要跳出来了。时不时偷偷地摸一摸书包的卡片。下午,我以为没事了,可是灾难还是来临了。有一个同学下课时走来走去,出于好奇,把我的书包摸了一遍,当然卡片也跑不掉,老师看到了,那慈祥的面容突然“阴天乌云”了,然后是一阵风暴,卡片自然离我而去。

唉,收集了一个月多的卡片呀!就这样离我而去,我终于明白不要欺骗别人,也不要干违反规定的事,因为这样最后是没有好处。

书包里的秘密作文6

一天,我走在上学的路上。走到一半,我看到了一颗会发光的石头。于是,我就把它捡了起来,装进了书包里。

我开开心心地走到学校,心想:这块会发光的石头会不会被同学们发现呢?藏到哪里比较好呢?想了一会儿,我决定把石头藏在书包的第一层。

放学回到家,妈妈走过来说:“儿子,把书包给我,你的书包太脏了,我帮你洗一下。”听到这句话,我慌慌张张地跟妈妈说:“不用了,我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头,说:“好吧,你今天真乖!”然后,我就把书包里面的石头放到口袋里,再把书包洗得干干净净,拿出去晒了。书包干了后,我又把石头放进了书包的第一层。

第二天,我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说:“我不出去了。”其实我想去玩,但又想着那块会发光的石头,不知如何是好。想了想后,我还是决定保护那块会发光的石头。上课了,我的心里有一种很可怕的预感,感到好像有个东西压到了石头,心里十分担心。于是,我就偷偷地把手伸进书包,将石头掏出来了。为了不让老师发现,我只好假装要拿语文书。摸到了石头,我的心一下子平静了下来。然后,我又偷偷地把石头放了回去,开始认真地上课。

第三天,我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩,我还是拒绝了,同学们盯着我看了又看,好像已经开始怀疑我了。

上课了,我把石头偷偷地从书包里拿了出来,放进了抽屉,一直把玩着石头。老师见我没有认真听课,却在玩石头,生气道:“把石头交出来!”我依依不舍地将石头交给老师了。

放学回到家,我低着头走到妈妈面前:“对不起,妈妈,前几天我在路中捡到一块会发光的石头,这三天我一直带着它上课还偷玩,都没有认真听课。”妈妈看了看我,笑着说:“知错能改就是好孩子!”

我走到书房,叹了一口气:“唉,书包里的秘密还是让大家发现了!”今后还是少一些这样的秘密为妙。

书包里的秘密作文7

“哟,小洁,今天太阳打西边出来了呀,上个厕所也背着书包啊!”

“哪里有太阳?哪里有太阳!我怎么没看到?”我假装没听清妈妈的话,故意岔开话题。

妈妈敏感地察觉到了我的紧张,厉声说道:“书包里有什么?从实招来!”

“没什么!真没什么!全是书和作业本!”我小心翼翼地申辩。

“拿来!”妈妈伸出右手。

我乖乖地将书包递了过去,心脏都快跳出去了。

“噼哩啪啦”妈妈毫不留情地调转书包袋口,画片、漫画、弹珠等如同“天女散花”散落一地。妈妈的脸立刻“晴转多云”,恶狠狠地盯着我,看得我心里直发毛。

“画片、漫画、弹珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!”

“哦!”我松了一口气,赶紧遵命。因为我的书包里还藏着一个大秘密,若是被爸爸妈妈知道,说不定就是一顿“混合双打”。

看到我蹑手蹑脚如释重负的样子,妈妈又察觉到了其中的“猫腻”:“小洁,把书包拿过来,我再查一次。”

妈妈麻利地翻了一遍,果然在书包夹层找到了我的秘密:一张只有80分的试卷。妈妈将试卷翻来覆去,脸色越来越沉重。

以前妈妈给我定的最低分数是90分,这次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,两脚直打颤。

“更正很细心,听课应该很认真,下次争取考到90分。”没想到妈妈轻描淡写地一笔带过,毫无要打我的意思。不过,我在心里暗暗地下决心,以后我一定更加努力地学习,绝不辜负爸爸妈妈的期望!

书包里的秘密作文8

有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家,花花对妈妈说:“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西,因为花花从来没有考过这么高的分数。

晚上,花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时,书包里的文具开始夸功了。铅笔说:“我的功劳最大,要没有我,主人怎么可能写字端端正正,也不可能得到老师夸奖。”橡皮说:“我的功劳最大,要吧是我帮主人擦掉错别字,主人也不能取得100分,我的功劳最最大。”这下可把卷笔刀给急坏了,它急忙站起来说:“你们敢和我比功劳吗?要不是我帮主人把笔削得尖尖的,主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后,却悄悄地藏了起来。

第二天,老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着,突然,一个字写错了,花花在笔袋翻了几遍,还是没有找到橡皮,就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完,就把花花批评了一顿。回到家,妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。

当天晚上,花花入睡后。铅笔见主人这么伤心,铅笔就主动向橡皮说:“对不起,我不应该和你们争风吃醋,主人能考得好成绩,那其实是我们大家的功劳,缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思,最后它们又言归于好了。

从那以后,小兔花花也经常考100分,经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心,它们取长补短,共同进步!

书包里的秘密作文9

嗨,大家好!我是114班的邓祖欣,我全程为你播报本班在足球联赛中的实况。

第一幕:C114vsC119

在操场上,我们组织了小型的“啦啦队”清清嗓子准备为球员们加油呐喊助威。球员呢?个个斗志高昂,一副跃跃欲试的样子。

比赛开始了,我们班的“足球小明星”龙磊志上场就“先下脚为强”,把对方打得“措脚不及”。虽然这样,但是有点可惜把球射偏了。119班球员见状也毫不示弱,趁机把球抢了过去,向我方球门踢去,幸亏有李小宇这个实力派守门员在,才躲过了这一劫没让球射进门。

就这样一来二去,比赛渐进入了白热化,足球也逼进了对手的球门。说时迟那时快,陈燎城猛地一个“狮子甩头”,球进了,我们立刻欢呼起来,为他们喝彩。

最后,我们以5:0优秀的成绩赢了119。完胜!

第二幕:对抗C118

假如说上一幕还令你意犹未尽的话,那么接下来可让你大饱眼福啦!

这一次对手可是劲敌,双方开始争夺足球,你踢我扫竟争激烈。龙磊志以迅雷不及掩耳之势腾空一脚,球在空中翻滚划出一道弧线,把球踢向对方球门,赢得了第一分。接着,王宇豪一个漂亮的鸳鸯腿球。把球踢入了对方的球门,真的是开门红,我们抑制不住内心的喜悦高声欢呼:“114加油!114必胜!……”但是,对方并没有气垒,把压力转为动力。

在接下来的几个回合里,他们默契的配合及猛烈的功击,逐渐跟我们打成平手。下半场的时后我方采用了对118班施行围功的方法,好几次当球快进时,我们的心都冒到喉咙里,嘴里不停的喊着加油,害怕球不进,尽管如此因118班的拦截而失败了。最终我们以一分之差输了。

第三幕:C114跟C116比

一场紧张激烈的足球赛又开始了,这是进入决赛的关键一场。

随着一声令下,“啦啦队”又高呼起来,为自己的队友加油。我方由于前两场体能消耗太多,部分球员开始体力不支,但是为了班级荣誉而继续奋战。

啦啦队的声音此时也越发的大,希望这呐喊声更能激励球员,让他们踢得更卖劲。

他们全神贯注,用力发球,我们目不转睛地看着,只见对方在千均一发时进了一个漂亮的球,我方球员也速手无策,但是不到黄河心不死,得露一手让你们瞧瞧。只在一瞬间我方终于把球稳稳的踢入了对方球们,他们愣神了。哨声响起比赛圆满结束。

我们虽然没能赢得这关键的一局,进入决赛有些意憾但是我方队员的敏捷和漂亮的球技让我们自豪,同时我们也收获了友谊。

书包里的秘密作文10

“叮咛咛……”悦耳的上课铃声响起,同学们都拿出自己心爱的学习用品,等待老师的到来,我正准备拿出最喜欢的自动铅笔时,却怎么也找不到--自动铅笔不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天也没有找到,只好拿出其它的铅笔来代替。上课时,我总是走神,老师讲的话一句也没有听进去,只呆呆的看着黑板,心想:“自动铅笔在哪里呢?会不会被同学偷了?还是不喜欢我,长翅膀飞了……”,许多古怪的想法出现在我的脑海中。

“叮咛咛……”下课铃声很快响起了,同学们飞快的奔出教室,只有我一个人在教室里找我的自动铅笔,我先找可疑人:“张宇招说过这个自动铅笔很漂亮,夏美琪说她也要买一只这样的自动铅笔,王平文说他也喜欢这支自动铅笔……”,我在他们桌上找了个遍,可全都没有,还找了其它同学的课桌,也还是没有,又跑去操场上看看有没有掉在那里,可还是一无所获。

我垂头丧气的走进教室,回到座位上,忽然发现同桌有一支和我一模一样的自动铅笔,心想这不就是我的那支吗?我正准备问他,又怕他不承认,就偷偷的放进文具盒里了。

放学回到家,我走进书房,拿出作业本,正准备写作业时,看到茶几上有一只自动铅笔,我顿时如同被雷劈了一般,原来这才是我的那支自动铅笔,被我忘在家里了,想到还把同桌的铅笔带回来,脸一下子红了……。

第二天,我早早来到学校,回到座位上,看到同桌正在找什么,我心想一定是找那支自动铅笔,就故意走过去问:“你在找什么?”果然他回答在找自动铅笔,我说:“我帮你吧”,同桌同意了,我就把自动铅笔小心翼翼的放进了同桌的文具盒里,大喊:“找到了,找到了,是不是这支?”同桌高兴的点点头,对我说“就是这支,总算找到了,原来在这里,谢谢你”,看着同桌满脸的开心,我却高兴不起来,真想对他说对不起。

通过这件事,让我明白了:眼见为实,不要轻易的去怀疑别人,更不能没有理由的去猜测别人,凡事要先从自己身上找原因。

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