我的愿望普通话测试话题2015最新

　　【篇一】

小时候，我的愿望就是到北京去，因为它是咱们的首都嘛，那里有宏伟的天安门城楼，有庄严的人民大会堂，我甚至觉得那里的人都好像和我们不一样。总之，我对那里的一切都感到那么好奇。

然而这么多年来，我最大的愿望却是能生活在那有山有水的地方。因为我特别喜欢山水的自然和惬意。记得几年前的一个暑假，我和我的一个同学去了桃源的龙潭。对于一个在平原地区长大的人来说，龙潭就是一个有山有水的地方了。

我们一起爬山。那山上没有现成的台阶，只有人们上山下山时留下来的小路。走这样的山路，对于我们来说并不是一件很容易的事儿，但是山中的阴凉和幽静让我们忘记了这些。我们一路上采野花、摘野果、拣树叶、学鸟叫……真是高兴极了。山上多的是一棵棵松树，我从没见过这么多、这么高、这么大的松树，觉得只有像这样的山才能容得下它们。

上山容易下山难哪!下山的时候，我们的腿和脚都好像不听使唤了，它们就那么一个劲儿地往前迈、往下冲，不时还得抱住一棵树才能让自己停下来。有时实在是控制不住了，脚底下一滑，屁股狠狠地坐在地上，虽然很疼，但嘴里还是哈哈地笑着。

我最喜欢的还是在山边的溪水里玩儿了。山边的那条小溪不宽，大约只有三四米，溪水也不深，浅的地方才到脚踝，深的地方也才到大腿。一见到那条小溪，我们就迫不及待地脱掉鞋子走下水去。水底全是石头，大的小的。刚刚下去的时候还觉得有些不太适应，脚踩在石头上，酸疼酸疼的，但过不多久你就会感到特别舒服，凉凉的，滑滑的，还有那么一点儿刺激。小溪里还有捉鱼的人。那溪水是流动的，我们根本就看不到一条小鱼，可是那捉鱼的人就是捉到了，而且还不少。我们在一旁羡慕极了。

我记忆最深刻的还是扔石头比赛了。我们从水底摸出一块块石头，看看谁扔得远，谁溅起的水花大。后来扔石头变成了搬石头。我们先是从水底搬出一些不太大的石头，后来觉得搬这些石头都不过瘾了，就专门找一些磨盘大小的石头，费尽全力地把它搬起来，然后砸向水里，那水花大得……我们全身都湿透了，连头发都湿了。

就是这样的山山水水，简单自然，真希望我能生活在这样的山水这间。

　　【篇二】

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的`愿望(梦想)。

我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想)， 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。

“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的愿望(梦想)：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。

1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得如春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。

3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。