2016下半年教师资格面试真题:高中数学《函数的单调性与导数》
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导语:关于高中数学《函数的单调性与导数》的教育过程你会了吗?下面是本站小编整理的考试真题内容及其答案解析,需要了解的考生们一起来看看吧。
一、考题回顾
二、考题解析
高中数学《函数的单调性与导数》主要教学过程及板书设计
教学过程
板书设计
答辩题目解析
1.怎样利用导数求函数的.单调区间,举例说明。【专业知识问题】
【参考答案】
2.在本节课的教学过程中,你是如何设计探究函数单调性与导数的关系?【教学实施问题】
【参考答案】
在教学过程中,我根据学生认知的先后顺序,通过提问――观察――讨论――再提问――再观察――再讨论,一环扣一环的教学。让学生分组讨论,充分参与,自己建立函数单调性与导数的关系,深刻的体验使学生感受到获得新知的乐趣,从而达到本节课的教学目标。
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